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级人才培养方案计算机应用技术专业(五年一贯制).pdf

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巴音郭楞职业技术学院

2013级人才培养方案

五年一贯制

院(系)电子信息工程学院

专业名称计算机应用技术

层次高职

主要合作单位巴州迅驰广告公司

0

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2013年5月制定

巴音职业技术学院

2013级计算机应用技术专业人才培养方案

一、市场调研基本信息数据

1.调研范围

巴州境内关于IT业、商业、石油业、信息产业、广告设计公司等的企事

业单位,如:巴州移动公司、新疆博湖苇业股份有限公司、巴州迅驰广告公司

2.调研信息数据

巴州每年的供需缺口高达1000人以上,随着“数字巴州”的建设,计算机

应用技术专业高技能人才在2011年至2016年供需缺口将以每年40%的速度递

增。而本专业每年仅有100余人的毕业生。供需缺口较大,发展前景广阔。

二、学制及招生对象

(一)学制:五年。

(二)招生对象:普通初中毕业生。

三、专业设置分析

(一)行业与区域背景分析

从调查统计结果中我们可以看出来,从事IT业、商业和石油业的人才较多。

他们主要从事计算机基础理论、计算机组装与维护,计算机系统操作,了解最

新的计算机技术。对他们的基本要求就是有熟练的计算机基本应用能力。从事

企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作,以及在计算机相

关企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种

计算机软硬件系统的工作原理,能够从技术上实施信息化系统的构成和配置。

但是,目前计算机行业从业人员的结构呈橄榄型,高级计算机人才和初级计算

机人才都十分缺乏,尤其是从事计算机行业应用型工作的专门人才。因此目前

的人才供应情况还远远不能满足社会对计算机专业人才的需求。

(二)岗位人才供需分析

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要求以专业调研与分析为依据,及时更新数据和表述方式。同时突出本地

区、邻近大中城市及地区的专业人才需求数量、质量等的需求状况。

从我们调研情况下,了解到巴州在未来3年内企业信息化过程中,仍有很

大的人才缺口。而巴州能够培养本类人才的只有我们学校,远远供应不上这种

需求,巨大的人才缺口使我们现在必须加大对计算机应用技术专业人才的培养,

特别是立足巴州,培养适合巴州企业、事业、石油业发展的计算机应用技术专

业应用人才。

四、专业培养目标

按教育部提出的高等职业教育总体培养目标的要求,结合本专业的实际,

作具体的阐述。其格式统一为:

高等职业教育具有高等教育和职业教育的双重属性,以培养拥护党的基本

路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美、能等方

面全面发展,掌握必要的基础理论知识和专业知识,具有从事本专业领域实际

工作的基本技能和基本能力,具有计算机系统应用与维护等专业知识,熟悉网

站规划设计与开发能力,应用软件开发能力,图形图像应用能力,能跟踪本专

业新技术等业务的高端技能型专门人才。

五、人才培养规格

(一)人才使用规格

应明确说明实际工作岗位对从业人员的能力及素质的要求(可选择若干个

核心岗位细分、分别描述)。

1.计算机程序设计员具有初步的程序设计能力,具有团队协作能力,能熟

练运用应用文体撰写文档及报告。。

2.多媒体设计员与图像处理员,以及广告设计员具有较强的平面制作能力,

动画设计能力,具有较强的图形建模能力,具有团队协作能力,具有一定的口

头表达和交际能力,团队协作能力,能熟练运用应用文体撰写文档及报告。

3.网站维护员、设

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