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新概念英语青少版入门级教案
LessonTitle:GreetingsandIntroductions
Level:Beginner
Duration:60minutes
AimsandObjectives:
-Tointroduceandpracticebasicgreetingsand
introductionsinEnglish.
-Todevelopspeakingandlisteningskills.
-ToenhancestudentsconfidenceinusingsimpleEnglish
phrases.
Materials:
-Whiteboardandmarkers
-Flashcardswithpicturesofpeopleorcharacters
-Handoutwithsampledialogues
Procedure:
1.Warm-up(5minutes):
StartthelessonbyplayingapopularEnglishsongwithStartthelessonbyplayingapopularEnglishsongwith
thestudentsiftheyrecognizethesongandiftheyknowany
Englishgreetings.Writetheirresponsesontheboard.
2.Vocabularyintroduction(10minutes):
Useflashcardstointroduceandpracticethefollowing
greetingsandphrases:
-Hello,Hi
-Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening
-Howareyou?
-Imfine,thankyou./Imgood.
-Whatsyourname?/Mynameis____.
-Nicetomeetyou.
-Howoldareyou?
-Im____yearsold.
3.Roleplayandspeakingpractice(20minutes):
Dividethestudentsintopairsorsmallgroups.Distribute
thehandoutwithsampledialogues.Instructthestudentstotake
turnsroleplayingtheconversations.Encouragethemtousethe
newvocabularyandgreetingsintroducedearlier.Circulate
aroundtheclassroom,monitoringtheirconversations,offering
assistanceifneeded,andprovidingfeedback.
4.Whole-classactivity(10minutes):
Choosetwoconfidentstudentstostandinfrontoftheclass.
Modelasimpleconversationbetweentwopeople,usingthe
greetingsandphrasespracticedinthepreviousactivity.For
example:
StudentA:Hello!Whatsyourname?
StudentB:Hi!MynameisLisa.Nicetomeetyou.
StudentA:Nicetomeety
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