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(每日一练)全国通用版初中化学第二章我们周围的空气专项训练题

单选题

1、下列变化属于化学变化的是

A．石蜡熔化

B．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量

C．车胎爆炸

D．工业上分离液态空气得到氧气、氮气

答案：B

解析：

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为

是否有新物质生成；据此分析判断。

A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化。

C、车胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、工业上分离液态空气得到氧气、氮气过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：B。

2、下列关于氧气的说法正确的是（）

A．分离液态空气获得氧气是化学变化

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B．植物的光合作用会消耗氧气

C．氧气的化学性质不活泼

D．液态氧可用作火箭助燃剂

答案：D

解析：

A、分离液态空气获得氧气，没有新物质生成，是物理变化，故A不正确；

B、植物的光合作用会产生氧气，不是消耗氧气，故B不正确；

C、氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与很多种物质发生反应，故C不正确；

D、氧气由助燃性，液态氧可用作火箭助燃剂，故D正确。故选D。

3、下列有关实验现象的描述，正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

答案：D

解析：

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，

是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误；D、铁

丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，故选项说法正确。故选D。

4、环境保护，以人为本。国家环境保护部于2016年1月开始全面实施《环境空气质量标准》。造成酸雨的气

体可能是

A．氮气B．二氧化碳C．氨气D．二氧化硫

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答案：D

解析：

酸雨的形成与SO，NO有关。故选D。

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5、下列物质属于纯净物的是

A．不锈钢B．碘酒

C．氢气D．粗盐

答案：C

解析：

A、不锈钢是铁的合金，主要成分是铁，还有碳等杂质，属于混合物，不符合题意；

B、碘酒是碘酒精溶液，属于混合物，不符合题意；

C、氢气由一种气体组成，属于纯净物，符合题意；

D、粗盐主要成分是氯化钠，还含有泥沙等杂质，属于混合物，不符合题意。故选C。

实验题

6、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是______。

(2)某兴趣小组的同学在实验室连接B、F装置进行实验。若实验时F装置中燃着的蜡烛更剧烈，则B装置中发

生反应的文字表达式为_____。使用B装置制取气体的优点是_____。

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(3)实验室若用C装置收集气体，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，应在_____时，开始收集气体。

(4)通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体

混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用___，收集装置可选用___。

过氧化二氧化锰

答案：锥形瓶氢水+氧气可以控制反应的速率气泡连续均匀冒出AC或E

解析：

(1)仪器①的名称是锥形瓶。

(2)连接B、F装置进行实验。若实验时F装置中燃着的蜡烛更剧烈，则B装置中产生了氧气，B装置为固液不

加热型发生装置，应该选择双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解制取氧气，反应的文字表达式为

二氧化锰

过氧化氢水+氧气。使用B装置制取气体的优点是可以通过控制分液漏斗活塞控制加入双氧水的量，

控制反应速率。

(3)实验室若用C装置排水法收集气体，导管口开始有气泡放出时，排出装置内的空气，不宜立即收集，应在气

泡连续且均匀冒出时，开始收集气体。

(4)通常状况下，甲烷是一种无