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2024高三一模松江作文题解析及范文(失去天真)
(这是对2024届高三一模松江作文题“个人的成长会因为经验的增长而逐渐失
去天真吗……”的详尽解析及6篇佳作的解读。解析从题目类型、关键词句、
界定概念、为什么、怎样做、漂亮标题、素材积累和佳作展示等几个角度入手。
6篇佳作是68分1篇,66分1篇,65分1篇、63分1篇、58分1篇、57分1
篇。)
原题回放:个人的成长会因为经验的增长而逐渐失去天真吗?请写一篇文章,
谈谈你对此的认识与思考。要求:①自拟题目;②不少于800字。
题目类型:现象类思辨型
关键词句:成长经验天真
材料简析:题目要求我们需要思考:“天真”和“经验的增长”、“个人的成长”
之间的关系。个人在成长的过程中会不会因为经验的增长而逐渐失去天真?个人
在成长的过程中为何会因为经验的增长而逐渐失去天真?个人的成长和失去天
真之间,是不是绝对的因果的关系?既然个人在成长的过程中会因为经验的增长
而逐渐失去天真,我们应该怎么办?
界定概念
成长:一般指人长大成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简言之,就
是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。
经验:从多次实践中得到的知识或技能;人的亲身经历。经验是在社会实践中产
生的,是客观事物在人们头脑中的反映,是认识的开端。经验有待于深化,有待
上升到理论。
天真:一种不受礼俗拘束的品性;一种心地单纯,性情真诚,幼稚懵懂;一种对
世界的纯真看法,对生活的乐观态度、不断的好奇心及对新事物的兴趣。它可以
是儿童特有的天真浪漫,也可用来批评人少不更事的委婉表达,也可理解为一种
坚守的纯粹,或不受功利束缚与世情影响的明朗的生命状态……
1
为什么要保持天真?
①天真往往伴随着一种开放的心态和对世界的好奇。其可以激发创造力和创新思
维,可增强学习动力和对新知识的探索。
②保持一定程度的天真可帮助个人保持乐观和对未来充满希望。
③保持一定程度的天真可使个人对新情况和不同的观点持开放心态,减少先入为
主的偏见和刻板印象。
为什么说成长会因经验的增长而逐渐失去天真?
①个人成长过程中经验的增长,会让我们从“无知”到“有知”,于是那种少不
经事的天真,可能会在成长过程中失去。随着人们的入世经验越来越丰富,有人
为了明哲保身,会变得世故,逐渐失去纯真的天真之心。
②差序格局下的社会是一个经验的社会,人们把经验传递给下一代人。这样,我
们必然会失去幼稚和天真,完成从“自然人”到“社会人”的过渡。
③社会文化和期待会对我们形成范式和影响。个人进入社会,要遵从社会的规则,
人情世故、道德法律;如个人的需求与社会的要求相背离,个人往往会屈从于外
部世界,天真也就这样逐渐失去。
④成长过程中,我们接触各种事物,了解社会的规则和潜规则等,我们有了知识、
技能,懂得为人处世的法则等,这会让我们变得成熟、稳重,甚至功利。
⑤随着个人经验的增加,具备了一定的批判性思维能力,会对之前的行为等进行
重新评估,剔除那些不符合现实的。吸取前车之鉴,改变想法和做法。
为什么说成长不会因经验的增长而逐渐失去天真?
①人真正的成长是拒绝完全世故,不是彻底融入社会失去自我。是保持一份自我,
留一份天真和好奇,进而完成真正意义上的成长:自我价值的实现。
②世事洞明皆学问,人情练达即文章。人可能会因成长中经验的增长,逐渐懂得
了天真意义,进而学会保持天真。经历世事浮沉,失去自我过,经历教训过,反
而懂得坚守天真。
③保留更高维度的天真,人才会有真正的的经验的增长,这是不计成败的喜欢,
是矢志不渝的坚守。而之前未经省察就自以为是的经验的增长,是一种自我妥协
2
又自我劝慰的世故。
④经验的增长,意味着接触过人性的丑陋和社会的黑暗,由此,有的人可能会黑
化,与世俗同流合污;但也有人可能会保持一份天真,这份天真里包含着对生命
的最为通达的见解,他会更珍视生命初始的本真状态。
当下的我们应该怎样做?
①天真之心是我们生命的底色,也是我们对抗外在压力和防止自我沉沦的最后盾
牌,天真之心不可彻底丧失。
②真正的天真并不意味着经验的缺乏。只有捍卫真正的天真,人才能有真正的经
验的增长,才能真正的成长。
③天真与经验不是对立的两级,或许经验可以赐于天真以真谛,而天真的坚守是
个体成长中的珍品。
④随着经验的增长,天真不是完全失去,而是转化为更成熟更深刻的理解。个人
可以有意识地保持适度天真,如保持对生
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