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2025届安徽省蚌埠二中高三考前热身生物试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是()
A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理
B.染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成
C.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子
D.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离
2.研究人员用蒸馏水配制的不同浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)分别对野牛草种子进行浸种处理,待种子萌发后对幼苗地上部分与地下部分的生长情况进行测定结果如图。关于该实验的叙述,正确的是()
A.实验过程中,应以蒸馏水浸种处理作为对照组,以3个重复组中的最大值作为测定值
B.GA对野牛草茎的影响比根显著
C.IAA对野牛草幼苗生长的生理作用表现为两重性
D.IAA和GA均直接参与野牛草细胞的代谢活动
3.生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示,P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。该图可表示
A.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化
B.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化
C.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化
D.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化
4.小麦原产西亚,两河流域是世界上最早栽培小麦的地区。学者推断在四千多年前小麦通过“丝绸之路”传入中国。下列相关叙述正确的是()
A.农田中小麦种群的空间特征可能呈镶嵌分布
B.将大豆与小麦轮作可以提高氮元素的利用率
C.麦田中的微生物可将有机物分解,释放的能量供小麦利用
D.拓荒种麦导致群落发生初生演替,改变了自然演替的速度和方向
5.离体培养的小鼠造血干细胞经紫外线诱变处理后对甘氨酸的吸收功能丧失,其它功能不受影响,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析正确的是()
A.造血干细胞产生的这种变异是不可遗传变异
B.细胞发生变异后合成蛋白质不再需要甘氨酸
C.紫外线诱发了细胞中的ATP合成酶基因突变
D.细胞膜上相应载体蛋白缺失或结构发生变化
6.下列有关生物变异、生物育种的叙述,错误的是()
A.不携带相关致病基因的个体也能患有遗传病
B.杂交育种能将两个物种的优良性状通过交配集中到一起,并能产生可稳定遗传的后代
C.用γ射线照射乳酸菌可能会引发基因突变
D.基因重组能产生多种基因组合,提高子代对环境的适应力
7.如图为生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量,以下说法正确的()
A.乙粪便中食物残渣的能量包含在d中
B.乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-d
C.甲摄入的能量为e+a+c
D.一般a约占甲同化量的10%~20%
8.(10分)下图是人体神经元及信号传导过程模式图,相关分析正确的是()
A.④内的物质通过自由扩散释放到⑤处
B.⑤属于人体内环境的组成成分之一
C.抑制该细胞呼吸,神经细胞功能正常
D.静息状态下,图B电流计指针会发生偏转
二、非选择题
9.(10分)人们将某药物蛋白基因(M基因)导入烟草中,使烟草变成批量生产药物蛋白的工厂,将烟草这种人类健康的杀手,变成人类健康的“保护神”。回答下列问题。
(1)根据M基因的有关信息,如_____(答出2点即可),我们可以从基因文库中获得M基因。
(2)M基因进入烟草细胞的载体可以称之为“分子运输车”。具备_____(答出2点即可)等条件才能充当“分子运输车”。将M基因导入烟草细胞比较经济和有效的方法是___________。
(3)利用PCR技术扩增M基因的前提,是要有一段_____,以便合成引物,使反应体系中的M基因解链为单链的条件是______;在PCR反应中使用TaqDNA聚合酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是___________。
(4)上述过程中构建的基因工程表达载体,若只含有M基因是不可以完成任务的,原因是___________。
10.(14分)很多植物的提取物可营养皮肤,作为美容添加剂应用于化妆品行业。请回答下列有关植物有效成分提取的问题:
(1)若要提取的植物有效成
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