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七年级英语下册unit3教案
教案标题：七年级英语下册Unit3教案
教学目标：
1.通过本单元的学习，学生将能够掌握有关描述人物外貌特征和性格特点的词
汇。
2.学生将能够使用所学的词汇和句型进行简单的人物描述和对话。
3.学生将能够通过听、说、读、写的综合训练提高他们的英语综合运用能力。
教学重点：
1.掌握人物外貌特征和性格特点的词汇。
2.学会使用所学的词汇和句型进行简单的人物描述和对话。
教学难点：
1.学生能够灵活运用所学的词汇和句型进行口头表达。
2.学生能够进行听力和阅读理解，并能够写出简单的人物描述。
教学准备：
1.教材：七年级英语下册教材Unit3部分。
2.多媒体设备：投影仪、电脑等。
3.教学资源：图片、录音等。
教学过程：
Step1:导入新课(5分钟)
1.Greetthestudentsandaskthemabouttheirfavoritecelebritiesorfamous
people.
2.Showpicturesofdifferentcelebritiesandaskstudentstodescribetheir
appearanceandpersonalitytraits.
Step2:学习新词汇(15分钟)
1.Introducenewvocabularyrelatedtophysicalappearanceandpersonality
traits.
2.Useflashcards,pictures,andgesturestohelpstudentsunderstandand
rememberthenewwords.
3.Practicepronunciationandspellingofthenewwords.
Step3:听力训练(15分钟)
1.Playarecordingofaconversationbetweentwopeopledescribingtheir
friends.
2.Studentslistenandtrytoidentifythephysicalappearanceandpersonality
traitsmentionedintheconversation.
3.Checktheanswersasaclassanddiscussanydifficultiesorquestions.
Step4:口语练习(20分钟)
1.Dividetheclassintopairsorsmallgroups.
2.Studentstaketurnsdescribingtheirfavoritecelebritiesorfamouspeople
usingthenewvocabularyandsentencepatterns.
3.Encouragestudentstoaskquestionsandhaveconversationsabouteach
othersdescriptions.
Step5:阅读理解(15分钟)
1.Providestudentswithashortreadingpassageaboutafamousperson.
2.Studentsreadthepassageindividuallyandanswercomprehensionquestions.
3.Checktheanswersasaclassanddiscussanychallengingvocabularyor
concepts.
Step6:书面表达(15分钟)
1.Askstudentstochooseafamouspersontheyadmireandwriteashort
paragraphdescribingtheirappearanceandpersonalitytraits.
2.Encouragestudentstousethenewvocabularyandsentencepatternslearned
inclass.
3.Colle
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