统编版语文四年级上册5 一个豆荚里的五粒豆 课件.pptx

统编版四年级语文上册

第二单元5一个豆荚里的五粒豆

小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下柔嫩的叶子。这一天简直就像一个节日。

wān

左窄右宽

重难点字书写指导

左边“豆”的最后一笔提和右边“宛”的第五笔横撇相互避让。

豌

加一加：豆+宛=豌

溢

加一加：氵+益=溢

识字方法

kǒng

上下结构，下半部分的心字底要写得扁平，卧钩起笔与左边第二画竖的起笔齐平。

词语

相同点

不同点

造句

延伸

都有向长的方面发展的意思，都是动词。

指向长的方面伸展，着眼于距离和范围，使用范围较窄，只用于物。

连绵起伏的青山一座挨着一座，一直延伸到远方。

延长

指延长距离和时间，使用范围较广，可用于人和物。

因为遇到特殊情况，原本三天的会议又延长了一天。

近义词辨析

豌按僵预揭

啪苔囚框溢

会认字

硬

枪

豌

按

舒

适

恐

僵

耐

探

愉

曾

描写植物生长状态的四字词语：

生机勃勃枝繁叶茂苍翠挺拔欣欣向荣

描写人身体状态的词语：

老当益壮身强力壮年老体衰面黄肌瘦生龙活虎

词语积累

读课文第1-6自然段，思考：

1.豌豆荚里的环境怎么样？豌豆们在里面有什么想法？

2.想一想，随着时间的推移，豆荚和豌豆发生了什么变化？

3.豌豆慢慢变黄了，他们想到了什么？

豌豆按照感激舒适黑暗恐怕僵硬丰满等待手枪强壮虚弱耐心探头愉快兴奋曾经水沟暖洋洋

wān

àn

shūshì

àn

kǒnɡ

jiānɡyìnɡ

qiānɡ

nài

tàn

yú

cénɡ

ɡōu

每个人都有自己的志向，你的志向是什么呢？为了实现志向，你是怎样努力的？

表示估计兼担心。【】

（肢体)不能活动；呆板，不灵活。【】

事先的感觉。【】

（身体或身体的一部分）胖得匀称好看。【】

公布（事情的结果）。【】

事物配合起来显得合适。【】

（情绪、气氛等）充分流露。【】

恐怕

僵硬

预感

丰满

揭晓

相称

洋溢

曾

【】【】

【】【】

zēnɡ

cénɡ

曾孙

曾祖父

曾经

曾几何时

示例：小明的曾()祖父曾(）经是一名军人。

zēnɡ

cénɡ

豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。

按照从大到小的顺序排列。

有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。

许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。

豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。

按照从大到小的顺序排列。

思

考

豆荚成熟后被摘下，五粒豌豆的命运发生转机。五粒豌豆的愿望分别是什么？

读句子，看拼音写词语。

1.我cénɡjīnɡ()ànzhào()书上教的方法，成功

用wāndòu()发了豆芽。

曾经

按照

豌豆

2.在hēiàn()中，我身子jiānɡyìnɡ()地躲在被

子里，偶尔tànchū()脑袋呼吸一下新鲜空气。

黑暗

僵硬

探出

啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。

“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。

上下结构，上半部分笔顺要写正确，先写中间的短竖，再写短竖两边的点。

céng

其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广大世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。

①

③④

②

“我”，第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”

读句子，用“____”画出句子中的错别字，并在括号里改正。

1.老师告诉我们遇到难题要有奈心，要冷静思考。()

耐

2.奶奶家门前的小水钩一到冬天就会结冰。()

沟

3.我跟爸爸说希望他在我生日的时候送我一把水抢，爸爸偷快

地答应了。()()

枪

愉

__

__

__

__

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

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思考