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心理活动教案优选5篇
(实用版)
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心理活动教案优选5篇
一篇实用的教案必须要结合实际的教学进度和自己实际的教学
能力,优质的教案能够帮助教师更好地解决教学中的问题和困惑,下
面是学练本店铺为您分享的心理活动教案优秀5篇,感谢您的参阅。
心理活动教案篇1
一、活动主题:
适应新环境
二、活动目的:
1、让学生能较好地适应中学生活,尽快完成从小学到中学的过
渡期。
2、引导学生正确地与同学友好交往,开始快乐的中学生活。
三、活动准备:
多媒体设备、心型卡片等
四、理论分析:
分析初中生入学心理适应问题;
1、生活环境的不适应;小学生一般都是就近入学,在家吃住,
生活上许多事情由父母照顾;有些小学生甚至由家人接送上下学,由
家人整理书包;进入初中后,学生一般要到离家较远的学校上学,而
父母也不再接送他们上下学,生活中的事情需要自理;学校及家庭都
对中学生提出独立的要求,而刚刚进入初中的学生,面临依赖性与独
立性的心理冲突;
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2、人际环境的不适应;在中学这个新的环境中,同学关系更加
复杂;多样;面对新的陌生的同学,如何与他们相处,如何融入新的
班集体,如何克服自己的孤独感,是刚刚进入初中的学生很棘手的问
题;与小学生不同,他们不再依赖老师与父母,交友心理特别强烈,
他们害怕被孤立;不合群,害怕被集体或同学的排斥;一些学生在小
学是班上的佼佼者,心理上有优越感,而在初中这个新的团体中,个
人的优势降低,这种落差使他们产生失落感;自卑感;
3、学习方式的
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