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中小学生班主任基本功大赛笔试试卷及参考答案

南通市中小学生班主任基本功大赛笔试试卷及参考答案

一、填充题（每空1分，总计20分）

1._班级文化__是一个班级的灵魂。

2.班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习、

协调

教育力量五大职责。

3.班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法

外，还要

有自己的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、_品德_影

响力、_知识_影响力、__情感___影响力等。

4.切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为

本的思

想，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教

师法》

和《中小学教师职业道德规范》，热爱学生，言传身教，为人师

表，

教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

5.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个性差异，

因材施

教，促进学生的实际发展。

6.班主任的工作原则有：调查研究，全面了解学生；正面教育，

积极引导；

热爱学生，尊重学生；以身作则，言传身教。

7.教育信念是班主任素质的重要组成部分，是班主任情感、态度、

价值观

的具体体现，是班主任专业发展的内在动力。

8.培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手：找准教育的

着眼点；建立基本的行为

要求框架；确立行为习惯坐标点；活动育人，寓教于乐；螺旋上

升、表

彰激励。

二、不定项选择题（每题4分，总计20分）

1.下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运

转的动力？

（A）

A．班级发展目标的建立B．建立班团队组织

C．摸清班情D．营造和谐健康的班级氛围

2.下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（ABD）

A、发挥后进生的优势

B、尊重后进生的人格

C、多多联系后进生的家长

D、巩固后进生的良好行为习惯

3.班主任专业化的特殊性表现在：（ABC）

A.班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。

B.班主任专业化是特殊类型的教师专业化。

C.精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。

D.班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语

4.在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用，具

体是指什

么？（ABC）

A、指导学生做好具体活动设计

B、做好活动总结工作

C、指导活动顺利实施

D、对班级活动做好总体设计

5.班主任精神关怀的具体要求是（ABCD）

A.注重学生的个体差异

B.关注学生的精神需求

C.唤醒学生的主体意识

D.促进学生的全面发展

班主任基本功比赛试题（小学组）

一、主题班会方案设计：

请以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为主题，设计一个主

题班（队）会

二、教育故事演讲：

如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走

路。这句话道出了在班级教育中，家长也是不可忽视的资源。你是如

何巧妙、合理的借助家长力量，达到家校携手助学生成

长的呢？请讲述

三、模拟情景题：

有人说：“教师是人类灵魂的工程师。”“教师是辛勤的园丁。”

也有人说：“教师是太平洋的警察——管得宽。”“教师是‘毁人不

倦者。”（1）你认为这两种说法反映了班主任工作中的什么问题？

（2）为什么人们会得出如此迥异的结论？

评委提问

有人说班主任要修炼一颗“慈悲”之心，对于这种说法你是怎么

理解的？

班主任基本功比赛试题（初中组）

一、主题班会方案设计

“中国梦”是一个美丽的大梦，它是由我们普通人的一个个小梦

组成。激发中学生的梦想，对于他们的成长特别有益。请以“中国梦

我的梦”为主题，设计一节班会课。

二、教育故事演讲

教学相长，指教师和学生在“教”和“学”两方面互相影响，互

相促进，共同得到提高。在你和学生共同学习、共同活动的过程中一

定也有属于你的“教