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《护理科研》课程笔记

第一章绪论

第一节走进护理研究

一、护理研究的定义

护理研究是一种系统的、有目的的探索活动，它通过科学的方法来收集、分析、解释和合成数据，旨在描述、解释、预测护理现象，发展护理理论，优化护理实践，提高护理质量，并最终改善患者结局。

二、护理研究的重要性

1.提高护理服务质量：护理研究可以帮助护理人员发现和实施基于证据的护理实践，从而提高护理服务的质量和效率。

2.促进护理专业发展：护理研究是护理专业发展的基石，它推动了护理知识的积累和专业自治。

3.提升护理人员素质：参与护理研究可以培养护理人员的批判性思维能力、解决问题的能力和科研能力。

4.指导护理教育：护理研究的成果可以用于更新护理课程内容和教学方法，培养符合现代护理需求的护理人才。

5.形成护理政策：护理研究为政策制定者提供决策依据，有助于制定合理的护理政策和标准。

三、护理研究的类型

1.基础研究：旨在探索护理领域的理论基础，不直接解决实际问题，但为后续的应用研究提供理论支撑。

2.应用研究：将基础研究的成果应用于实际的护理实践中，解决特定的护理问题。

3.方法学研究：关注护理研究的方法和工具的开发、测试和改进，以提高研究的有效性和可靠性。

第二节国内外护理研究的发展

一、国外护理研究发展概况

1.美国护理研究：美国护理研究历史悠久，拥有完善的科研体系，研究资金充足，涉及慢性病管理、护理教育、患者安全等多个领域。

2.英国护理研究：英国护理研究注重实证研究，强调研究成果在临床实践中的应用，英国国民健康服务（NHS）对护理研究有较大的支持。

3.澳大利亚护理研究：澳大利亚护理研究关注偏远地区和土著人群的护理问题，注重跨学科合作研究。

二、国内护理研究发展概况

1.起步较晚：我国护理研究起步于20世纪80年代，相对于发达国家，发展较晚。

2.快速发展：近年来，随着国家对护理专业的重视，护理研究得到了快速发展，研究水平不断提高。

3.研究领域拓展：我国护理研究从最初的临床护理扩展到护理教育、护理管理、社区护理等多个领域。

4.政策支持：政府出台了一系列政策，鼓励和支持护理研究，如设立科研基金、建立科研平台等。

第三节护理研究的基本方法和步骤

一、护理研究的基本方法

1.量性研究：使用数值数据，通过统计分析来描述、解释和预测护理现象。常见的设计包括实验研究、调查研究、队列研究等。

2.质性研究：使用非数值数据，通过访谈、观察、案例研究等方法来深入理解护理现象的背景和意义。

二、护理研究的步骤

1.选题：明确研究问题，进行问题陈述，确定研究目的和研究假设。

2.文献检索：系统地检索相关文献，进行文献综述，为研究提供理论依据和背景信息。

3.研究设计：选择合适的研究类型和方法，制定研究方案，包括研究框架、变量定义、数据收集和分析计划。

4.研究对象确定：明确研究对象的选择标准，采用随机抽样、方便抽样等方法确定研究样本。

5.研究工具：根据研究目的和类型，选择或编制问卷、量表、观察表等研究工具，并进行信度和效度测试。

6.资料收集：按照研究设计，采用问卷调查、访谈、观察等方法收集数据。

7.资料分析：对收集到的数据进行整理、编码和分析，使用统计软件进行量性分析，或采用内容分析、主题分析等质性分析技术。

8.结果解释：根据数据分析结果，解释研究发现，讨论其对护理实践和理论的贡献。

9.论文撰写：按照学术论文的结构和格式，撰写研究论文，包括摘要、引言、方法、结果、讨论和结论等部分。

第四节护理研究中的伦理原则

一、尊重研究对象

1.保护隐私：确保研究过程中不泄露研究对象的个人信息，使用匿名或编码来保护隐私。

2.自愿参与：确保研究对象在充分了解研究目的、方法、潜在风险和受益后，自愿参与研究，并有权随时退出。

二、公平对待研究对象

1.公平抽样：采用公正的抽样方法，确保所有符合条件的个体都有平等的机会被选中。

2.公平对待：在研究过程中，对所有研究对象公平、无歧视地对待。

三、确保研究质量

1.严谨设计：采用科学、合理的研究方法，确保研究设计的严谨性和可行性。

2.诚信报告：如实报告研究过程和结果，不篡改数据，不隐瞒重要信息。

四、保护研究对象权益

1.预防伤害：采取措施保护研究对象免受伤害，确保研究活动不会对研究对象的身心健康造成负面影响。

2.知情同意：在研究开始前，向研究对象充分解释研究目的、过程、潜在风险和受益，获得其书面知情同意。

五、研究伦理审查

1.伦理审查程序：研究者在开始研究前，需向所在机构的伦理审查委员会提交研究计划，获得伦理审查批准。

2.伦理审查内容：伦理审查委员会将审查研究的设计、方法、研究对象的选择、潜在风险与受益等方面，确保研究符合伦理标准。

六、研究伦理