2023年北京市初三一模物理试题汇编：压强与浮力章节综合（非选择题）.docx

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2023北京初三一模物理汇编

压强与浮力章节综合（非选择题）

一、简答题

1．（2023·北京朝阳·统考一模）小阳观察生活现象发现：浸没在水中的木块、乒乓球等轻的物体会上浮；浸没在水中的石块、金属块等重的物体会下沉。由此，他认为减小物体所受的重力可以使物体上浮。小阳将家中的土豆浸没在水中发现土豆下沉，他认为若将切掉一半的土豆浸没在水中会上浮。请你判断小阳的想法是否正确，并从运动和力的角度分析说明。

二、计算题

2．（2023·北京门头沟·统考一模）如图所示重为6N的木块漂浮在水面上，有体积露出水面。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）木块所受浮力；

（2）木块的密度；

（3）若在木块的上方施加一个竖直向下的力F，当F为多大时，木块恰好能全部没入水中。

3．（2023·北京房山·统考一模）如图所示，底面积为100cm2的圆柱形容器静止在水平桌面上，容器内水重6N，用轻质细线拉着物体A浸没在水中处于静止状态，物体A重3N，体积为400cm3。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，细线质量忽略不计。

（1）请画出物体A的受力示意图；

（2）求物体A受到的浮力F浮；

（3）求水对容器底的压强p水。

4．（2023·北京通州·统考一模）在农村居住的张大爷喜欢养花，他有一个容积为0.04m3的晒水缸。当缸里没水时，他就用一只高为30cm、底面积为300cm2的水桶向缸里注水。张大爷年纪大了，桶里装满水时，提起来有些吃力。于是，他在桶上做了个标记，每次提水，水面达到标记处即可，按此标准提水5次，恰好能将空缸装满。已知桶上的标记到地面的高度为20cm（如图所示），桶重为4N，桶的厚度不计，g取10N/kg。请你计算出：

（1）将水桶放在水平地面上，向桶内倒水，使水面到达标记处，此时水对桶底的压力；

（2）张大爷将盛有20cm深水的水桶匀速竖直向上提升时，水桶对手的拉力。

5．（2023·北京东城·统考一模）如图所示，物块A有三分之二的体积浸在烧杯的水中静止时，弹簧测力计的示数F1=0.5N。已知物块A重为3N，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。

（1）画出如图所示的情境中物块A的受力分析示意图；

（2）求物块A的体积；

（3）若将物块A从弹簧测力计上取下放入该烧杯中（水足够多），求物块A静止时所受的浮力大小。

6．（2023·北京大兴·统考一模）如图所示，是小红和小明在雪地里的情境，小红的双脚陷入雪中，而小明因为穿着滑雪板仅在雪地上留下浅痕。已知小红（连同装备）的总质量为50kg，她的双脚跟雪地的总接触面积为0.04m2，小明（连同装备）的总质量为69kg，两只滑雪板跟雪地的总接触面积为0.3m2，g取10N/kg。

（1）求小红双脚站立时对雪地的压力大小；

（2）试通过计算，分析说明小红陷入雪地而小明未陷入雪地的原因。

三、实验题

7．（2023·北京平谷·统考一模）水平实验桌面上有已调好的微小压强计、刻度尺、两个烧杯、足量的水和酒精。水和酒精的密度如下表所示。请利用这些器材，设计一个实验证明：液体内部压强与液体密度有关。请写出实验步骤________，画出实验数据记录表格。________

水和酒精的密度（kg/m3）

水

1.0×103

酒精

0.8×103

8．（2023·北京·统考一模）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。

（1）实验前用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜，发现U形符两侧液面高度差不变，可能的原因是_____；

（2）如图所示是小芳同学用改进后的微小压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置；

①要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置______来进行探究；

②汽车落水或者遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，否则车门就会很难推开，其道理可通过装置______来探究。

9．（2023·北京东城·统考一模）小明在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如图甲、乙所示的操作，他发现甲、乙两图中的形管液面高度差不同。

他所探究的问题是______。

10．（2023·北京东城·统考一模）请利用如图所示的海绵、木板、六个相同的砝码，其中海绵置于一透明盒内，盒的一侧标有能显示海绵形变大小的刻度，压力的作用效果可以用海绵的形变程度x表示，木板、砝码重力已知且木板的底面积比海绵稍小，设计实验证明：当物体受力面积S一定时，受力面上的压力F越大，压力的作用效果就越明显。

（1）为了方便测量受力面上的压力大小，可以用静止在水平面上的物体所受的重力大小表示其对水平面的压力大小，请分析说明这一操作的依据；

（2）画出实验数据记录表格；

（3）请用画图或文字