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正余弦函数图象
一、教材分析:
1.教材内容与地位
本节共分两个课时,本课为第一课时,主要是利用正弦线画出,的图象,考察图象的特点,介绍“五点作图法”。
2.教学目标
依据《一般中学数学课程标准(试验)》的要求和教学内容的结构特征,依据学生学习的心理规律和素养教化的要求,结合学生的实际水平,制定本节课的教学目标如下:
(1)学问和技能目标:
理解用正弦线画正弦函数的图象。
会用“五点法”画出正弦函数的简图。
(2)过程和方法目标:
提升学生的视察实力和作图技能;
渗透数形结合和转化化归的数学思想方法;
通过问题驱动,让学生在质疑、沟通、探讨中形成良好的数学思维品质。
(3)情
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