初中综合实践活动《动技术 5.设计制作个性化电子作品》优质课教案_4.pdfVIP

多媒体作品制作流程

教学目标：

1、认识多媒体制作流程中规划与设计的重要性

2、掌握多媒体作品的需求分析与规划设计

3、能够初步进行规划与设计多媒体作品。

教学重点与难点：

1、教学重点：掌握多媒体作品的规划与设计的方法。

2、教学难点：能够初步进行多媒体作品的规划与设计。

教学过程：

一、情境设置，导入新课

欣赏图片，提问：大家能看出我们今天的主题了吗？

学生回答

总结：书籍是人类进步的阶梯。大家从小到现在看过的书估计自己也

数不清了吧，那么在你们自己看过的书里面，有没有特别有印象的

呢？有没有觉得有那么一本书值得你推荐给其他人看的呢？下面请

大家有哪些信誉好的足球投注网站自己的记忆，想一想。

学生回答1、书名2、推荐的对象3、推荐的理由

今天我们就以推荐一本好书为主题制作一个演示文稿，向你推荐的人

来介绍这本书，让他或他们因为你的推荐想去看这本书，能做到这一

点说明你的演示文稿就成功了。

二、分析主题，规划设计

1、围绕主题，自拟题目

制作演示文稿和我们写作文一样，先要根据主题确定标题，先请大家

给自己的演示文稿起一个好听的标题，完成任务一的填写。

任务一：

项目内容

1、作品标题

2、推荐对象

3、推荐理由

2、提炼小标题，规划结构

文稿的标题有了，我们就可以根据标题开始设计文稿的内容和结构

了。

提问：我们要推荐一本好书，可以从哪些方面去推荐呢？

学生回答

总结：作者、书中的主要人物、书的主要内容、书中精美片段、推荐

的理由、书给我们的启示、我们的感悟等等方面都可以介绍，介绍的

内容要能引起听众的兴趣，要能达到你推荐这本书的目的。

结合刚才同学们的回答和自己的想法，完成任务二.

任务二：

小标题介绍的要点

标题一

标题二

标题三

……

刚才看了一下，大家都有自己的想法，归纳出的标题都是自己最想让

别人知道的，我们在归纳的过程中，除了要考虑自己想让别人了解的，

同时还要考虑别人可能想了解的方面，所以设计演示文稿时也需要转

换角度，从听众的角度来考虑问题。

小标题拟好了以后要考虑一下介绍的顺序，我们这边的各个小标题的

内容是平行的，但是介绍时也是有一定的约定的，例如我们这一般是

先介绍作者以及有关书的内容等，最后在介绍感悟、启示等，这样符

合我们的认知过程。

3、整理内容，加工素材

我们的演示文稿标题有了，根据标题我们也提炼出了相应的小标题，

下面可以开始制作了吗？哦，有同学说了还没有素材呢，前面的两个

步骤，只是让我们的演示文稿有了基本的框架，接下来第三步我们要

根据框架整理内容，加工素材了。

下面我们来看几张幻灯片，大家对比一下，哪种内容的呈现方式会比

较好一些，好在哪？

学生通过观看回答

我们发现幻灯片中文字要少而精，简单明了。图片要符合内容，图片

的风格要与内容想适应，而且又是幻灯片要善于用数据来增强说服

力。简而言之，幻灯片中形象的图片好于直观的表格，直观的表格好

于抽象的文字，但是图表也不能喧宾夺主，要能够表达主题。

下面就请大家根据幻灯片的特点，自己去网上有哪些信誉好的足球投注网站相应的图片和文字

信息，并把各类素材取舍后分类到各个小标题栏目中去，完成任务三。

任务三：整理内容，加工素材

1、小标题1

文字内容：

图片文件名：

其他素材：

2、小标题2

文字内容：

图片文件名：

其他素材：

3、小标题3

文字内容：

图片文件名：

其他素材：

……

其中文字素材可以直接复制到相应的文字内容后，图片和其他素材和

学习任务单保存到一起，以备下节课使用。

通过前面的三个步骤，演示文稿就规划和设计好了，此时大家脑海汇

总就有个这个作品的基本雏形了，具体制作大家下节课根据自己的三

张规划表来完成。

三、总结

今天，我们主要通过一个主题，学习了初步规划和设计演示文稿的过

程，为我们后期的制作提供了依靠。一个好的演示文稿，前期的规划

与设计是必不可少的，这印证了我们平常所说的“凡事预则立，不预

则废”的道理。