初中信息技术冀教版七年级上册第10课《图文处理》优质课公开课教案教.pdfVIP

初中信息技术冀教版七年级上册第10课《图文处理》优质

课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、掌握插入文本框的方法与操作。

2、学会改变文本框的颜色和文本框的编辑(移动、调整大小等)操作。、

3、培养学生语言表达能力。

2学情分析

在使用Word对文章进行排版时,经常使用文本框,文本框的概念及其编辑操作是本课教学的

重点。

在教学内容的安排上,通过设计制作名片实例,引入文本框的使用。先插入文本框,再输入或

者复制文字。文本框的大小与位置的调整与前面所学的对“艺术字”的操作基本相同。学生

已经有一定的基础。文本框的修饰,主要介绍了文本框格式的设置操作。

3重点难点

重点:改变文本框的颜色和文本框的编辑。难点:文本框格式的设置。

4教学过程

4.1第一学时

教学活动

1【导入】创设情景，激情导入

师:今天老师向大家展示一张名片,这是体育委员高阳的名片,你可以从名片上了解到哪些信

息?生1:姓名,生2:电话师:小小的名片可以了解这么多信息。我相信这一节课后我会了

解每一个同学的信息。师:老师的学生听说老师今天来给同学们上课,也纷纷制作了自己的

名片,他们想跟大家交朋友。我们一起来欣赏一下。(出示课件)边欣赏边观察这些名片有什

么特点?生1:文字,字体,颜色,设计漂亮。生2:名字和单位字号比较大,有漂亮的图案

2【活动】自主探究，合作交流

(一)任务驱动,自主探究,合作互助共同解决插入文本框方法:师:在WORD中怎样插入文本

框呢?提示一下,跟插入图片的方法是一样的,谁先来说说前面怎么插入图片?生:插入菜单