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六年级描写描述下雨的优秀日记600字
下雨了,当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个
一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈,你听它们正在演奏
着一首首歌曲,以下是小编整理的六年级描写描述下雨的优秀日记,
希望你能够喜欢!
六年级描写描述下雨的优秀日记1
雨,晶莹透亮,美妙绝伦。它如同天使般活泼,如同露珠般清纯,
如同鸟儿般自由,也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢,但
总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么,每当下雨时,我的心情
便会格外舒畅。
下雨时,我会忍不住偷偷地看着它,时不时地用手摸摸它那滑溜
溜的肌肤。在雨的轻抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的
不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了,打开雨伞,穿上雨靴,
披上雨衣,一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望,仿佛是一颗颗
碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上,落在我的口
中,溜进我的脖子里,我却不忍心擦去它们。下雨啦,我要陪雨娃娃
们做游戏了!我走进一个挺深的水坑中,猛地一跳,蓦地,从我脚下
生出一朵朵水莲花。啊,好美呀!虽然它是短暂的,但它也是永恒的。
起码,它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我,请
珍惜生活中的美吧,哪怕是昙花一现,哪怕是流星划过天际那一瞬间
的灿烂与美。雨中,如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提,但
我却非常珍惜这种感觉。
人们常说雨是精灵们的泪水。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也
有不开心的事呀,更何况我们凡人呢?不开心时,许多人往往默不作
声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我,这不是脆弱,而是
一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际,于是,我会把所有的
不愉快都随着泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,
也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹交相辉映。
雨,你是神秘美丽的仙子;你是超凡脱俗的公主;你是让人欢畅
的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一珠忘忧草;雨中,
我慢慢地长大……
六年级描写描述下雨的优秀日记2
望着灰沉的天空越来越暗,看着连绵的细雨从天而降,心中有一
丝淡淡的沮丧。
原来跟同学约好的,今天下午两点钟去学校看我们的成绩如何,
可是一场大雨却阻止了我们的念头,因为老师家离学校很远,雨天老
师是不会来学校的,见不到老师我们就无法知道成绩。
无奈,我只好在家里待着。坐在窗前,观察那犹如豆砸般的雨景。
雨点一滴连着一滴落下来,天地间仿佛挂上了一个巨大的珠帘,向天
上望去,窗外的景色也朦朦胧胧,只能隐约看见一些花草树木顺风摇
摆,它们有种听天由命的感觉,而树叶却被雨水打的“啪啪”作响,
雨水落在叶子上会溅起一朵朵小小的水花,随之那朵水花渐渐消失,
取而代之的是一颗晶莹剔透的水珠。
再往地面上看,从远到近,都是湿漉漉的一片,有些地方凹凸不
平,凹下去的地方会有积水,当雨点落在上面时,泛起一阵涟漪,一
圈一圈,漂亮极了。
大雨降临,地面上的水潭被溅起一个个小泡泡,再顺水而流,就
像一个个小球从河面飘过一样,也美丽极了。
雨渐渐的变小了,仔细观察,这时的每一根雨丝都像牛毛那样细,
像一根根断丝往下落,落到水里,泛起一个个漂亮的涟漪,波纹很小,
不过几秒钟,就消失了。
当雨越下越小,直至雨过天晴后,天边就出现一道彩虹,淡的几
乎让人看不见,但是颜色却依然是那么漂亮。像一座弯弯的拱桥架在
天边。这算是暴风雨后的美景之一了。
突然,一句歌词浮现在我的脑海中:“不经历风雨,怎能见彩虹?
没有人能随随便便成功”今天我算是真正领会到其中的含义了。以
后,我会把这次暴风雨当做生活中的困难,而那道艳丽的彩虹,将会
被我看做成功的标志!
六年级描写描述下雨的优秀日记3
哗啦啦的雨,打着伞,望着这些精灵。它们是上帝赐予我的,它
们是来帮助我的。每当下雨时,我的心灵最纯净的,因为雨,它们洗
净了我的心灵。也因为这一件事,现在的我多大的困难也不怕。
我喜欢雨,因为它的纯净,从被人们的种种恶性污染。一天,我
依旧走在放学的路上。突然,天上下起了雨,我看着雨滴,依旧走着。
若是平常,我早已和它们玩耍,可今天不同,我被老师批评了,很严
厉,让我觉得四周的花草没了往日的鲜艳,天空变成灰色,世界都是
灰色的。当时的我觉得回家的路好短。
一踏进家门,首先看见一张长审问的脸,我刚放下书包。妈妈的
叫喊声也传来,,我一听就知道我猜对了,妈妈爸爸
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