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动能和势能;1.了解能量的初步概念.知道什么是动能及影响动能大小的因素.知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素.
2.能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能.能用动能、势能大小的因素解释简单的现象.;下列几种情况中,人对物体做功的是()
A.举重运动员举着杠铃不动接受记者照相
B.人提着重物沿水平路面匀速前进
C.人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动
D.小孩用力搬石头,未能搬动;学前指导(1);打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里;子弹能击穿障碍物,流水能推动竹排;2、一个物体,它具有的能量就越大。;9、在水平公路上行驶的小汽车;1、物体由于而具有的能叫动能;9、在水平公路上行驶的小汽车;被举高;9、在水平公路上行驶的小汽车;发生弹性形变;1、探究:动能的大小跟哪些因素有关?;你比较动能大小的标准是。
A探究动能与速度的关系时,应控制_______相同,
如何改变速度的大小________________。
B探究动能与质量的关系时,应改变_______,
控制_______相同,如何控制__________。;比较右图两个实验得出:;你比较重力势能大小的标准是。
A.探究重力势能与高度的关系时,
应控制______的大小,改变__________的大小。
B.探究重力势能与质量的关系时,
应控制______的大小,改变__________的大小。;;3、物体的弹性势能大小跟什么因素有关?;五、小结;达标练习;3.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么飞得快。;4.关于能,下列说法正确的是()
A.质量大的物体动能一定大。
B.速度大的物体动能一定大。
C.距离地面位置高的物体,重力
势能一定大。
D.物体能够做功,它就一定具有能。;5、关于能的概念,下列说法中正确的是()
A.势能相等的物体一定在同一高度
B.悬挂着的物体因为没有做功,
所以没有能。
C.在空中飞行的子弹,具有做功
的本领,所以具有能。
D.一个物体具有机械能,则这个物
体一定既具有动能,又具有势能.;6.判断:
(1)不做功的物体一定不具有能量。()
(2)运动物体具有的能就??动能。()
(3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大()
(4)一个物体举的越高,重力势能就越大。()
7.判断机械能的变化:
(1)匀速上升的气球:动_____,势_____,机______
(2)匀速下降的气球:动_____,势_____,机______
(3)匀速水平的汽车:动_____,势_____,机______
(4)加速上升的火箭:动_____,势_____,机______
(5)边洒水边匀速水平的洒水车:动__,势___,机__;1、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_____,势能______。(填“变大”或“变小”);A;用物理学的术语解释:
1、为什么要对机动车的行驶速度进行限制?
2、为什么在同样的道路上,不同的车型的限制速度不一样?
;巩固训练;2.流水从高处落下形成瀑布的过程中,流水的()
A.势能增加B.势能不变
C.动能增加D.动能减少
3.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()
A.动能增大,势能不变
B.动能不变,势能减小
C.动能和势能都不变
D.动能减小,势能增大;
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