山东省临沂市临沭县第五初级中学2024-2025学年九年级上学期10月月考历史试题.docx

PAGE

PAGE1

五初九年级历史阶段学情调研试题

时间：50分钟满分：100分

一、选择题(答案涂在答题卡指定位置上。每题2分，共50分。)

1.金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（）

A．文献史料B．图像史料C．口述史料D．实物史料

2.在法国卢浮宫有一块黑色的石柱，讲解员说：“这上面雕刻的是现存世界上最早的比较完备的成文法典”。请你判断，此文字产生于何处（）

A.两河流域B.尼罗河流域C.黄河流域D.地中海沿岸

3.婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化成了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（）

A.是艺术创作的产物B.各等级之间贵贱分明C.反映了“众生平等”D.是以土地封赐为纽带

4.亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地，究其原因，大河流域（）

A.自然资源匮乏B.适合农业耕作C.文化积淀厚重D.文明成果丰硕

5.公元前415年，雅典将军尼西阿斯反对出兵西西里岛，然而公民大会不但在亚西比德的蛊惑下通过了出兵提议，还指派尼西阿斯担任亚西比德的副将。亚西比德在战争途中弃军而逃之后，公民大会不但否决了代理主帅尼西阿斯的撤军提议，还决定增派兵力支援尼西阿斯。这事例可说明雅典民主制（）

A．实行下级服从上级原则 B．以公民大会为权力中心

C．重视培养官员的忠诚度 D．消除了军事独裁的风险

6.《十二铜表法》中的“私犯”规定：“不分贵族和平民，所有受害人依法受到统一的保护，所有加害人按法律受相同的制裁。”这表明《十二铜表法》()

A．维护罗马所有人的利益B．标志着罗马成文法诞生

C．强调法律面前公民人人平等D．取消了贵族对司法的垄断权

7.站在人类文明发展史的视野下，古代希腊罗马文化是人类文明史上不可或缺的重要篇章。若想了解古代希腊文化，你可以阅读（）

A．《汉谟拉比法典》 B．《天方夜谭》 C．《十二铜表法》 D．《荷马史诗》

8.德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法（）

A．不断地改变了欧洲历史发展方向B．为欧洲近代社会确立了行为规范

C．所维护的民主制度历史影响深远D．是近代欧洲大陆国家法律的基础

9.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”“大约到11世纪，庄园作为一个独立的自给自足的经济和政治单位，遍布各地。”材料描述的现象发生在（）

A．古代欧洲 B．古代亚非C．封建时代的亚洲D．封建时代的欧洲

10．西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（）

A.等级制度森严B.具有相对的独立性C.封建制度解体D.实行资本主义制度

11．13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨（）

A.人文主义广泛传播B.工商业阶层成长壮大C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成

12.拜占庭帝国的军事战略与其前身罗马帝国截然不同，总体来说呈现守势状态，其目标以收复失土为主，并非开拓新疆土。由此可知，拜占庭帝国

A．其前身是波斯帝国B．长期进行防御战争C．版图一直在扩大 D．被阿拉伯人灭亡

13.关于世界三大宗教的产生时间，下列排序正确的是（）

A.佛教-基督教-伊斯兰教B伊斯兰教-基督教-佛教

C.佛教-伊斯兰教-基督教D基督教-佛教-伊斯兰教

14.“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是

A.明治维新B.农奴制改革C.倒幕运动D.大化改新

15.迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是（