《中职语文基础知识手册》 专题一 字音.pptx

中职语文基础知识手册授课教师：时间

全书目录专题一字音专题二字形第一部分?基础知识专题三词语专题四标点符号专题五病句专题六修辞手法专题七语言表达专题八语言运用专题九文学常识与诗文名句专题十古代文化常识

全书目录专题一文言文阅读专题二古诗词阅读第二部分?阅读与鉴赏专题三现代文阅读

第一部分基础知识专题一字音知识清单方法点拨核心积累

字音是语文学习的开端和基础，学生要能正确判断字音，且能区别常见的多音字、形声字、形近字的读音。此专题的学习范围为现代汉语普通话常用字（约3500个）的字音；学习内容以常见的多音字，易读错的形声字、形近字为主。

知识清单

第7页同义多音字多义多音字多音字可分为:多音字串珠集锦点击此处播放微课

第8页例:“难”、“扇”（一）多义多音字取“做起来费事”义时，读n1n；取“不幸的遭遇”义时，读n3n。“难”作名词时，读sh3n，如“扇子”；作动词时，读sh`n，如“扇动”。“扇”

第9页例:“核”（一）多义多音字在书面语中读h9，如“核心”“核武器”；在口头语中读h%，如“煤核儿”“杏核儿”“核”

第10页由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成。“露珠”的“露”（l）“嘈杂”的“嘈”（c1o）形声字

第11页（一）本字读音与声旁读音完全相同树枝（zh~）——支（zh~）（二）本字读音与声旁读音相近马厩（ji）——既（j#）声母相同，韵母不同

第12页（二）本字读音与声旁读音相近发酵（ji3o）——孝（xi3o）声母不同，韵母相同相形见绌（ch）——出（ch$）声母相同，韵母相同，仅声调不同

第13页（三）本字读音与声旁读音完全陶冶（y0）——台（t1i）

易读错的形近字点击此处播放微课第14页（三）本字读音与声旁读音完全形近字是指字形相近的字。读音可能相同，如“暗（3n）、黯（3n）”；读音可能不同，如“瞅（ch6u）、啾（ji$）、愀（qi2o）”。形近字

第15页知识清单多音字形声字形近字

方法点拨

第17页（一）多义多音字的辨析方法取“漂亮、好看”义时，读li3ng，如“靓丽”；取“妆饰、打扮”义时，读j#ng，如“靓妆”。“靓”据义定音法利用汉字的音义联系，来确定多音字在具体词或情境中的读音。

第18页（一）多义多音字的辨析方法作形容词时，读sh-ng，如“丰盛”“茂盛”；作动词时，读ch9ng，如“盛饭”。“盛”据性定音法根据多音字在具体情境中的词性或其所在词的词性来确定其读音。

第19页有些多音字比较特殊。它们在绝大多数情况下只有一种读音，但在用于姓氏、地名、古人名、古族名、古国名时，有特殊读音。“单”一般读d`n，如“单元”“单杠”等；用于姓氏、地名时，读sh3n，如“姓单”“单县（在山东省）”；用于称古代匈奴族的首领时，读ch1n，如“单于”。

第20页“良莠不齐”的“莠”读y6u而不读xi。在记忆易混的形声字时可采用衍生、结网的方法。

第21页识记声旁为“卑”的“俾”字时列出易与其混淆的形近字:形近字组词甚至可以再用这些词造句，画成网络图。俾俾众周知髀髀肉复生稗稗官野史捭纵横捭阖婢奴颜婢膝脾沁人心脾”

第22页通过编口诀的方法进行辨析汉字口诀戌横x$（戌）戍点sh（戍）戊w（戊）中空戎十字读作r5ng（戎）

第23页方法点拨多音字的辨析方法形声字的辨析方法形近字的辨析方法

核心积累

第25页A阿`阿姨阿拉伯阿昌族8阿谀阿胶阿附艾3i方兴未艾艾蒿少艾y#自怨自艾拗3o拗口违拗2o拗断ni拗不过执拗③ni拗不过执拗B扒b`扒着栏杆扒皮扒车p1扒手扒鸡把b2把握把关车把b3刀把儿花把儿柏b2i柏树柏油姓柏b5柏林（德国首都）b7黄柏膀b2ng肩膀翅膀b3ng吊膀子蚌b3ng河蚌鹬蚌相争b-ng蚌埠（地名）磅b3ng过磅磅秤p1ng磅礴

第26页B薄b1o薄板薄饼薄脆b5淡薄薄弱b7薄荷堡b2o堡垒碉堡b^堡子瓦窑堡p十里堡曝b3o曝光p曝露曝晒一曝十寒绷b8ng绷带绷紧b0ng绷脸b-ng绷硬绷直臂b#臂膀臂助臂章bei胳臂扁bi2n扁平扁豆扁担pi`n扁舟便bi3n方便随便便条pi1n便宜大腹便便剥b4剥削剥夺b`o剥花生剥皮泊b5停泊泊车漂泊p4湖泊梁山泊罗布泊

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