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多彩生活——图片简单处理
XXXXXX学校窦群
教学内容:
(新纲要云南实验教材)五年级第5册第12至18页
教学目标:
1、进一步熟悉图片管理软件acdsee9的图片编辑功能;
2、会用acdsee9对图片进行裁剪、旋转、调整大小等简单的编辑处理
3、培养学生正确的审美观,感受生活的真和美。
教学重点和难点:
图片进行裁剪、旋转、调整大小的方法
教学过程:
一、新课导入:
1、同学们用数码相机照过照片吗?对自己的照片满意吗?(如果不满意,你
怎么处理?)
问题:
(1)图片不理想,有些地方显得多余
(2)图片位置不正,图片的倒的、平睡着
(3)图片太大,无法使用
(4)图片太暗,看不清
2、同学们天天生活在美丽楚雄的鹿城,你到过哪些地方?
3、今天老师带你们去浏览一下美丽的楚雄城的美景:(带上相机)
西山——桃园湖——龙江公园——福塔公园——太阳历公园——彝人古镇—
—龙川江畔——政务中心
4、观看部分照片,请学生寻找问题(条件、技巧不当)
5、那怎么办才能把这些照片处理的让自己满意呢?同学们想学吗?今天老师
就带领大家学习——图片简单处理(板书)
二、教学过程
(一)启动图片编辑软件acdsee9(根据个人喜好启动)
1、开始——程序——acdsystems——acdsystem9相片管理器
2、双击桌面快捷图标:“acdsystem9相片管理器”
3、对编辑的图片:选中图片——右击——打开方式——acdsee9photo
manager
4、acdsee9编辑器——文件夹——……——目标文件
双击目标图片——图片编辑对话框
(二)自主合作学习,动手操作完成目标任务
(提示:有时因操作不当或失误,造成无法挽回的损失,建议同学们对处理
的图片先进行备份,以防不测。)
1、请同学们把课本翻到12页,打开课本,快速浏览课本内容。
2、(下发处理图片)根据课本内容,以小组为单位,探讨学习课本内容,对
照课本上介绍的方法,应用图片编辑软件acdsee9动手处理“楚雄好地方”文件夹
内的图片。
(三)与学生一起总结交流应用图片编辑软件acdsee9对图片进行裁剪、旋
转和调整大小的方法
(先抽取部分学生演示自己的处理过程给大家看,然后总结)
1、图片的裁剪
选中照片——编辑图像——裁剪
(1)任意裁剪
(2)限制裁剪比例
a、按提示比例裁剪
b、自定义裁剪
2、图片的旋转
选中照片——编辑图像——旋转
(1)顺时针90度,180度,270度
(2)逆时针90度,180度,270度
(3)任意角度
(4)批量旋转图片
3、调整图片的大小
选中照片——编辑图像——调整大小
(1)调整像素
(2)调整百分比
(3)实际/打印大小
4、综合处理:完整查看器编辑界面中根据提示进行处理。
(四)学生巩固提高
1、进一步修改完善“楚雄好地方”文件夹内的图片,处理至自己满意为止。
2、学生独立完成“作业设计”中的第2道做,有困难的学生请求老师或同学
帮忙完成
(五)展示学生学习成果
对做得好,完成的圆满的学生作业进行展示
(六)总结本节内容
本节课我们学习了应用acdsee9对图片进行裁剪、旋转和调整大小,通过学
习,同学可以处理家里、班上的照片了,真正体验艺术家的感觉。
(七)学生交流
抽学生交流学习成果感想
三、作业设计
1、对“楚雄好地方”文件夹内的图片根据个人需要进行裁剪和旋转,并将
大小调整1024×768像素;人物文件夹内为120×160
2、应用所学知识将“校园生活”文件夹内的照片进行调整,打开“学生信
息”word文档,填写相关内容,并将有关学生照片插入文档中
图片简单处理
1、图片的裁剪
选中照片——编辑图像—
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