3.3 解决问题：剪图形 课件.pptx

解决问题剪图形年级：二年级学科：数学（人教版）主讲人：蔡辉学校：北京市西城区复兴门外第一小学

课前准备彩纸剪刀彩笔

先对折，再沿着折痕画出图形的一半。这些图形都是轴对称的。小红小刚

要剪出2个一样的纸人，还不能剪断。小明每个纸人都是轴对称图形。小雅

从人数少一点儿的情况开始想吧！小贝怎样能剪出2个手拉手的纸人呢？东东

1个纸人怎么剪？

先把一张纸对折，将纸分成两份，在折痕那边画半个纸人，沿线剪下来就是一个完整的纸人。乐乐1个纸人怎么剪？

1个纸人怎么剪？

活动要求：1.想一想：应该怎样折？怎样画呢？2.剪一剪：沿着你画的线剪下来。3.说一说：和你身边的人说一说是怎样做的。

对折1次对折2次月月

我怎么剪出了两个一半的纸人呢？小雪

小雪对折1次对折2次纸人的头和身体要从折痕处画起，不要从开口处画起。小丽

这两个纸人怎么断开了呢？小红

对折1次对折2次

对折1次对折2次

小贝

我也剪出了手拉手的纸人，但是我的方法和你们不一样。东东

对折1次画出一个完整纸人剪下来的样子东东

他剪的每一个纸人左右两边都不一样，是不对称的！小云

折画剪

对折分别向外折小刚

下面哪种画法正确？画在有开口的一边。小刚画在全部是折痕的一边。

画在有开口的一边，不能剪出两个手拉手的纸人。小刚

画在全部折痕一边，剪下来是两个完整的手拉手的纸人。月月

下面哪种画法正确？画在有开口的一边。画在全部是折痕的一边。小刚×√

胳膊要画到头。小红纸人的头和身体从全部是折痕这一边画起。小雪

你能剪出下面手拉手的4个纸人吗？活动要求：1.想一想：剪4个手拉手的纸人要折几次？应该怎样画？2.剪一剪：试着剪一剪，看看有什么新的发现。3.说一说：和你身边的人说一说是怎样做的。折1次对折2次对折3次小贝

折画剪

想折画剪

数学书第32页学习内容

课后活动课下你可以尝试剪出更多手拉手的纸人，然后和家人分享你的方法。