职业能力探索与提高课件.pptVIP

ABCD*探索自我:能力我具有……的能力我具有……的能力……*舟舟,是一个永远也长不大的孩子,他不懂乐谱也不懂乐器,只是一听到音乐就会兴奋,可他却获得了与大师同台的机会,得到了无数的掌声,拥有了众多关注的目光舟舟这个愚人节出生、不会计算十以内的加减法、智商不及常人一半的人,这个无师自通地挥动着指挥棒的小伙子,或许就是上天留给我们的一个谜。*给中国学生的第七封信20世纪最需要的人才21世纪最需要的人才勤奋好学融会贯通专注于创新创新与实践相结合专才跨领域的综合性人才IQIQ+EQ+SQ个人能力沟通与合作能力选择热门的工作从事热爱的工作纪律、谨慎积极、乐观*各种QAQ--（逆境商数）是我们在面对逆境时的处理能力。明确地描绘出一个人的挫折忍受力。EQ--主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。IQ--智商是智力商数的简称（IntelligenceQuotient）,是通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平。LQ--导商即为领导商,是指一个人领导、指导、引导、带领他人或团队组织的智慧和能力的商数。*技能我们能做好的事情我们习得/获得/发展的行为*如何获得这些能力?*能力获得在课堂里:系统、主动地学习与同学互助努力把知识导向实践在校园里:在家里:在娱乐里:*技能获得的方法课堂里……课外活动中……交友中……向家长要钱中……恋爱中……在家无所事事中……*能力的表达传统表达我具有……的能力我妈说我是……我宿舍同学都说我……我的学习成绩……我学校里都学了……我从上学一直上到博士!现代表达我(们)曾经面临……为此,我需要……于是,我……结果……*职业能力:职业活动中需要的能力专业技能:专业、具体化,针对某一工作的技能可迁移的技能:通用技能*能力差异与职业选择注意能力类型与职业相吻合充分发挥优势能力的作用。每个人都具有一个多种能力组成的能力系统,每个人在这个能力系统中,各方面能力的发展是不平衡的,常常是某方面的能力占优势,而另一些能力则不太突出,对职业选择和职业指导而言,应主要考虑其最佳能力,选择最能运用其优势能力的职业。*注意一般能力与职业相吻合一般能力包括注意力、观察力、记忆力、思维能力和想像力等。不同的职业对人的一般能力的要求不同,有些职业对从业者的智力水平有绝对的要求,如律师、工程师、科研人员、大学教师等都要求有很高的智商；智力在相当大的程度上决定着其所从事的职业类型。*注意特殊能力与职业相吻合特殊能力是指从事某项专业活动的能力,也可称特长,如计算能力、音乐能力、动作协调能力、语言表达能力、事务能力、空间判断能力、形态知觉能力、手指灵活度与灵巧度等。要顺利完成某项工作,除要具有一般能力外,又要具有该项工作所要求的特殊能力,如从事教育工作需要有阅读能力和表达能力；从事数学研究需要具有计算能力、空间想象能力和逻辑思维能力。如法官就应具有很强的逻辑推理能力,却不一定要很强的动手能力；而建筑工应有一定的空间判断能力,却不需要良好的语言表达能力。*部分职业与其所需职业能力的标准医生:一般学习能力强；语言表达能力较强；算术能力较强；空间判断能力强；形态知觉能力强；职员能力强；动作协调能力较强；手指灵活能力强；手的灵活能力强核心能力:交流的能力；将基础理论与医疗实践相结合的能力；了解社会因素在疾病诊治中的作用的能力；领悟医学伦理和职业精神的能力；应用循证医学做出医疗决定的能力；自省能力；继续学习的能力；解决问题的能力等*销售人员的能力:知识能力（了解行业、产品、消费等方面知识）、调研能力（如区域市场考察、评估）、判断能力（如在设立经销商时总要优中选优,要具备判断客户素质的能力）、表达能力（能把事情说清楚）、推销能力（如在为经销商实施助销过程中,为批发商拿订单）、谈判能力（如与大卖场冲突谈判,以及矛盾化解）、管理能力（如管理经销商）、服务能力（简单责任事故处理,如因产品质量引发客户投诉）、结算能力（如货款管理、商业信用、财务等）、适应能力（如经常调整销售区域,销售员要具备适应力）、进阶能力（不断学习,提升能力）等*销售人员核心能力:承压能力:责任意识与积极心态、适应能力与应变能力。分析能力:对市场机会的敏锐的分析能力、目标客户的选择、洞察机会，分析问题，从而利用机会沟通能力:良好的表达能力，把自己的观念、信念、方案、方法推销