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英语教师年度考核工作总结7篇

篇1

本年度，我作为英语教师，承担了学校英语教学的重任。在工作中，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。经过一年的努力，我取得了一定的教学成果，同时也深刻认识到自己的不足之处。

一、教学任务完成情况

本年度，我完成了学校规定的教学任务，具体包括：

1.完成了新教材的教授任务，涵盖了全部必学内容，确保了学生对英语基础知识的掌握。

2.进行了多次单元测试和期中、期末考试，及时了解了学生的学习情况，并针对问题进行了有针对性的辅导。

3.开展了多样化的教学活动，如英语角、英语演讲比赛等，提高了学生的学习兴趣和实践能力。

二、教学方法与手段

在教学过程中，我注重采用多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。具体包括：

1.采用了互动式教学法，通过提问、讨论等方式，引导学生积极参与课堂讨论，提高了学生的口语表达能力和思维逻辑能力。

2.运用了多媒体教学手段，如课件、视频等，使教学更加生动、形象，有助于学生更好地掌握知识。

3.采用了任务型教学法，通过布置任务、小组合作等方式，培养学生的自主学习能力和团队协作精神。

三、教学成果与收获

经过一年的努力，我取得了一定的教学成果和收获。具体包括：

1.学生的英语成绩得到了提高，特别是在口语和听力方面有了明显的进步。

2.学生的英语实际应用能力得到了提升，能够较好地运用英语进行日常交流和简单商务沟通。

3.我在教学过程中积累了丰富的经验，形成了自己独特的教学风格和方法。

4.我获得了学生的认可和好评，提高了自己的教学声誉。

四、存在的问题与不足

在教学工作中，我也存在一些问题和不足之处。具体包括：

1.对于部分基础较差的学生，我的教学方法和手段还不够多样化，需要进一步加强个别辅导和关注。

2.在教学过程中，有时会遇到学生不积极参与、不认真听讲的情况，我需要更好地掌握课堂纪律和管理技巧。

3.在教学评估方面，我还需要更加科学、客观地评估学生的学习成果和能力水平。

五、改进措施与建议

针对以上问题和不足，我提出以下改进措施和建议：

1.对于基础较差的学生，我将加强个别辅导和关注，采用更适合他们的教学方法和手段，帮助他们提高成绩。

2.在课堂管理方面，我将加强纪律管理，提高学生的学习效率和专注力。同时，我也会鼓励学生积极参与课堂讨论和互动环节。

3.在教学评估方面，我将更加科学、客观地评估学生的学习成果和能力水平。通过多样化的评估方式和标准制定评估计划表来全面了解学生在各个方面的表现及需要改进的地方。

4.此外，我也会继续探索新的教学方法和手段，以提高教学质量和效果。通过参加培训、学习先进经验等方式来不断提升自己的教学水平。同时也会积极与同事交流经验、分享心得以便共同进步。

总之在今后的工作中我将继续努力、不断学习与创新以更好地完成英语教学任务并帮助学生提高英语水平。

篇2

本年度，我作为英语教师，认真贯彻党的教育方针，切实履行一名教师应尽的职责，严格遵守学校的各项规章制度，工作兢兢业业，任劳任怨，教书育人，为人师表。

一、思想政治方面

在思想政治方面，我坚持学习党的教育方针政策，关注国内外教育动态，努力做到政治思想上与时俱进。积极参加学校组织的各项政治活动，认真反思自己的思想差距，努力提高自己的政治素养。

二、教育教学方面

在教育教学方面，我深知“学无止境”，因此我不断学习先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，注重多层次、多方位地提高学生的英语水平。本年度，我主要承担了六年级的英语教学工作。在教学过程中，我注重培养学生的听说读写能力，注重从学生的学习兴趣出发，运用多种教学方法，引导学生主动学习、自主思考，从而形成良好的学习习惯。同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生自主阅读、自主翻译、自主解决问题，让学生在自主学习中不断提升自己的英语水平。

此外，我还注重学生的情感教育。在英语教学中，我注重培养学生的自信心和积极性，鼓励学生大胆开口说英语，不怕犯错误。同时，我也注重培养学生的团队合作精神和创新能力，让学生在互相帮助、互相学习的过程中共同提高。

三、班级管理方面

在班级管理方面，我注重学生的德育教育。我认为，德育教育是班级管理的关键。因此，我注重培养学生的道德观念和责任感，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，我也注重学生的日常行为规范教育，培养学生的良好行为习惯。

在班级管理过程中，我注重与学生的沟通交流。我认为，只有了解学生的内心需求和想法，才能