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专题01集合与常用逻辑用语
元素与集合的关系
1.(山东省济宁市兖州区2022-2023学年高三上学期期中考)已知集合,集合,则(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】求得集合对应函数的定义域和值域,根据集合之间的包含关系和集合运算即可求得结果.
【详解】,,
故,,不包含于,,则ACD错误,B正确.
故选:B.
2.(山东省泰安市新泰市第一中学北校2022-2023学年高三上学期期中考)已知集合,则下列结论正确的是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据元素与集合的关系、交集、并集等知识确定正确答案.
【详解】依题意,
,A选项错误;,B选项错误.
,C选项正确;,D选项错误.
故选:C
集合与集合的关系
3.(湖北省部分省级示范高中2022-2023学年高三上学期期中联考)集合,若,则实数a的取值范围为.
【答案】
【分析】根据子集的定义和不等式的性质,即可求得答案.
【详解】∵,,
∴,
故实数a的取值范围为.
故答案为:.
4.(2022秋·福建龙岩·高三校联考期中)设集合,若,且,则x的值为.
【答案】2
【分析】先化简求得集合,再根据,且求得.
【详解】解:因为,且,
所以.
故答案为:2.
集合的交并补运算
5.(2022秋·安徽阜阳·高三安徽省临泉第一中学校考期中)已知集合,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】判断出两个集合和之间的关系,即可得出答案.
【详解】若,则,所以,故.
又,但,所以是的真子集,
又,,但,所以
故选:A.
6.(广东省广州市中山大学附属中学2023届高三上学期期中考)设集合,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用一元二次不等式的解法求出集合B,结合并集的概念和运算即可求解.
【详解】由,得,
即,又,
所以.
故选:A.
利用交并补求参数
7.(2022秋·山东青岛·高三青岛二中校考期中)设非空集合若,则实数m的取值范围是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题可知,进而可得,即得.
【详解】由题可知,,
则,
解得,
所以实数m的取值范围是.
故选:C.
8.(河北省张家口市部分学校2023届高三上学期期中)集合,集合.若,则实数的取值范围是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】先判断集合是否为空集,然后根据题意求解即可.
【详解】显然,故,要使,则,解得.
故选:C
集合新定义
9.(海南省海口嘉勋高级中学2023届高三上学期期中考)在整数集中,把被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,其中.以下判断不正确的是(????)
A. B.
C. D.若,则整数a、b属于同一“类”.
【答案】B
【分析】根据“类”的定义对选项进行分析,从而确定正确选项.
【详解】A选项,,所以,A选项正确.
B选项,,所以B选项错误.
C选项,根据“类”的定义可知表示被5除所得余数为的数的总体,
也即,C选项正确.
D选项,,则除以余数相同,即整数属于同一“类”,D选项正确.
故选:B
10.(江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高三上学期期中)用表示非空集合A中的元素个数,定义,若,,且,若B中元素取最少个数时m=.若B中元素取最多个数时,请写出一个符合条件的集合B=.
【答案】0或
【分析】由题意,分情况求得,可得方程根的情况,可得答案.
【详解】由题意,可知,
当时,,则;
当时,,则;
故B中元素最少个数为,此时,方程存在唯一根,
由知该方程必有一个根为0,故,即;
同时,也可知B中元素最多个数为,则方程存在三个根,则,
此时,必定存在两个不等实根和,
则方程存在唯一实根或存在两个不相等的实根但其中一个根为,
①当存在唯一实根时,由得,
当m=2时,方程为,其根,同时,故此时;
当m=-2时,方程为,其根,同时,故此时;
②当存在两个不相等的实根但其中一个为时,,不成立;
综上,B中元素最多个数为时,或.
故答案为:;或.
【点睛】根据题目中的新定义,直接应用,求得结论,根据集合中元素的个数,可得方程根的情况,结合二次方程的解法,可得答案.
判断充分必要
11.(山东省泰安市宁阳县2022-2023学年高三上学期期中)设命题p:关于x的不等式对一切恒成立,命题q:对数函数在上单调递减,那么p是q的(????)
A.充分不必要条件 B.充要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】p为真,利用判别式小于0求解a的范围;q为真时,由对数函数的单调性求解a的范围,然后利用充分必要条件的判定得答案.
【详解】关于x的不等式对一切恒
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