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3.22削弱题目
3.221定义:削弱题目削弱文章中的结论
3.222主要问法:
最能削弱上述结论的是
下列能够有力地削弱小李对小王反驳的一项是
如果为真,最能削弱研究者们上面得出的结论的一项是
…
3.223解题法
削弱很多情况就是反假设而已:断桥,他因
【例题16】:“总体而言”,丹尼斯女士说,“工程学的学生比以往懒惰了。我知道这一点是
因为我的学生能定期完成布置的作业的人越来越少了。”
下面哪项可以削弱丹尼斯女士的论述?
(A)在繁荣的市场情况下,工程学的学生做的作业少了,因为他们把越来越多的时间花在
调查不同的工作机会上面了。
(B)学生做不做布置的作业与他们的勤奋程度没有关系。
(C)工程学的学生应该比其他要求稍低的专业的学生更努力学习。
(D)绝大多数人都不能克服懒惰的毛病。
【解析】:选择A,他因削弱,说明不做作业并非是懒惰,而是另有原因。
选项B也正确,断桥削弱,说明前提结论之间没有关联,不能直接推出。
再一个他因型假设
【例题17】:一个常见的误解认为大学的附属医院比社区医院或私人医院要好。实际上,
大学的附属医院救活率比其他医院都小。从这点可以清楚地看到大学附属医院的治疗水平比
其他医院都低。
下面哪个,如果正确,最强有力地削弱了上文的论证?
(A)很多医生既在大学工作,又在私人医院工作。
(B)在大学附属医院工作的医生赚的钱比私人医院的医生少。
(C)大学附属医院的重点是纯科学研究,而不是治疗和照顾病人。
(D)寻求大学附属医院帮助的病人病情通常比在私人或社区医院的病人重。
【解析】:选择D,他因削弱,说明救活率低并非因为治疗水平低下,而是因为病人本身状
况所决定。
削弱不能削弱前提,而应该在承认前提的情况下驳斥结论
【例题18】:连盟老师有翅膀,所以连盟老师是天使。
哪个选项可以削弱文章结论?
(A)连盟老师没有翅膀
(B)连盟老师不是天使
(C)恶魔也有翅膀
(D)连盟老师是个好同志
【解析】:选C,他因削弱
A选项违反了逻辑题的“假设真”前提,不对前提进行怀疑
B纯属抬杠,提出观点必须要有证据来支撑
D无关选项,好同志与天使没有关联
削弱一定要针对结论
【例题19】:公共教育正在遭受社会管理过度这种疾病的侵袭。这种疾病剥夺了许多家长
对孩子接受教育类型的控制权。父母们曾经拥有的这种权利被转移到专职教育人员那里了。
而且这种病症随着学校集权化和官僚化而变得日趋严重。
下面哪个,如果正确,会削弱以上关于家长对孩子教育控制减弱这种观点?
(A)由于社会压力,越来越多的学校管理者听从了家长提出的建议。
(B)尽管过去十年里学生的数目减少了,但是专职教育人员的数目却大大增加了。
(C)游说更改学校课程设置的家长组织通常是白费力气。
(D)大多数学校理事会的成员是由学校管理者任命的,而不是公共选举的。
【解析】:选A
文章的观点是父母对孩子的教育权转移到了专职的教育者,然而选项A直接提出家长
对于学校管理者的影响。
BCD选项是支持性选项
进阶削弱题目
【例题20】:最高法院再也来不及处理那些它同意审理的数目庞大的案件了。最高法院每
年计划听取160个小时口头申诉,然而明年有108个小时被今年剩下的案子占去了。当然
不能要求最高法院再增加本已令他难以负荷的时间了,解决这个问题的最合理的长远办法便
是让法院不用听取许多案件的口头申诉而直接作出裁决。通过这种办法,最高法院便会大大
地增加他每年处理的案件数目。
下面哪个,如果正确,最能反驳上面提出的解决办法的可行性?
(A)最高法院每年花在听取口头申诉上的时间只是它审理案件所需时间的一小部分。
(B)最高法院不能在程序上避免听取去年留下案件的口头申诉。
(C)大多数权威人士都认为160个小时的口头申诉是法院每年能处理的最大数目。
(D)很多有经验的法官都不相信这样可以增加每年处理的案件数目
【解析】:选A
文章的结论是“通过不听取口头申诉而直接作出裁决的形式,就可以大大增加每年处理案件
的数目”,而选项A说明即是省去了口头申诉的过程,由于它所占据的时间很小,所以也不
一定能够增加每年处理案件的数目。
D选项中虽然许多法官的观点与文章观点不一致,但问题核心在于法官的观点未必正确。在
此,我们补充下面的重要结论:
假设支持削弱评价题目的选项要求:
选项需要是一个事实
而不能是一个观点
不能是一个似是而非的可能
选项必须要跟文章结论关联
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