2025届高考地理一轮复习单元测试五地表形态的塑造含解析新人教版.docVIP

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地表形态的塑造

时间:40分钟分值:90分

一、选择题(每小题4分,共44分)

(2024·湖南高考模拟)“精灵烟囱”位于土耳其安纳托利亚高原。数亿年前火山喷吐而出的火山灰和熔岩积累分别形成凝灰岩和玄武岩层,后经长期的风化侵蚀作用,形成头带玄武岩“帽子”的圆锥形尖塔,被当地人称为“精灵烟囱”。当地人在岩面上开凿窑洞作为客栈。读“精灵烟囱”景观图及岩石圈物质循环示意图。据此完成下面两题。

1.形成“精灵烟囱”的地质作用有(A)

A.①②④ B.②③④

C.①②⑤ D.①③⑤

解析:由右图岩石圈物质循环示意图可知,戊经由②变成沉积物,则②为风化、侵蚀、搬运作用,沉积物经由①变为甲,则①为沉积作用、甲为沉积岩,丙隆起后经过②变为沉积物,则丙为在岩层内部冷凝形成的侵入型岩浆岩,丙由丁变成,则丁为岩浆,戊为喷出型岩浆岩,乙为变质岩,③代表变质作用,④代表喷出冷凝,⑤代表熔融作用。由文字材料知,“精灵烟囱”的形成先后经验了岩浆喷发冷凝、火山灰积累、风化侵蚀,故选择①②④,A正确。

2.将“精灵烟囱”开凿窑洞建设客栈,其有利条件是(B)

A.玄武岩面多气孔,利于通风透气

B.凝灰岩质地疏松,易于开凿

C.塔形外表坡度大,利于排水

D.岩体层理清楚,结构稳定

解析:将“精灵烟囱”开凿窑洞建设客栈,主要是因为凝灰岩质地疏松,有利于窑洞的开凿,故B项正确。

(2024·浙江省名校联盟新高考创新卷选考地理)下图为板块边界及运动示意图。读图,完成下面两题。

3.组成岩石圈的是(B)

A.① B.①②

C.②③ D.①②③

解析:岩石圈是位于软流层以上的部分,包括地壳和上地幔顶部,不包括软流层。读图,组成岩石圈的是①②,③是软流层。故选B。

4.关于图中甲乙两地岩石新老关系(岩龄大小)叙述正确的是(C)

A.甲大于乙 B.甲等于乙

C.甲小于乙 D.无法判读

解析:图中生长边界是新岩石产生的地区,距生长边界越近,岩石年龄越新;反之,年龄越老。甲乙两地岩石新老关系(岩龄大小的)是甲小于乙。

(2024·浙江省4月选考)下图为某湖泊区域地质构造示意图。图中等值线为该区域250万年以来沉积物等厚度线。读图,完成下面两题。

5.该湖湖盆的形成主要缘由是(D)

A.风化侵蚀 B.搬运沉积

C.构造抬升 D.断裂下陷

解析:结合图例读图可知,该处湖盆周边地区为抬升地区,湖盆地区应为断裂下陷形成。风化侵蚀及搬运沉积均属于外力作用,外力作用一般使地表趋于平坦,不是湖盆形成的缘由。

6.在外力作用下,该湖盆区的湖泊最简单形成陆地的是(A)

A.甲B.乙

C.丙 D.丁

解析:在外力沉积作用下,一般会使得地势较低地区与较高地区的高差变小,图示甲区域在四地中等厚度线稀疏,说明湖盆平坦,且厚度值较小,说明深度较小,最简单被泥沙淤积形成陆地。

(2024·河南安阳模拟)下图示意我国某区域风力作用形成的地貌形态等高线分布。据此完成下面两题。

7.甲、乙两区域的主要风力作用分别为(B)

A.侵蚀、侵蚀 B.侵蚀、积累

C.积累、侵蚀 D.积累、积累

解析:该地貌是风力作用形成,应是沙丘地貌。依据海拔及等高线分布状况,甲、乙两区域分别位于沙丘两侧,甲侧等高线较密集,坡度陡,且地势低,主要是风力侵蚀的结果;乙侧等高线较稀疏,坡度缓,主要是风力积累作用形成。B项正确。

8.该区域的盛行风向为(C)

A.偏东风 B.偏南风

C.偏西风 D.偏北风

解析:沙丘地貌形态与风向有关,迎风坡坡度较陡,背风坡坡度较缓。结合上题分析,甲位于迎风坡,乙位于背风坡,结合指向标,该区域的盛行风向为偏西风,C项正确。

(2024·山东省临沂市高三上学期期末)下图为我国某地地质地貌示意图。读图,完成下面三题。

9.该地区地貌景观一般会历经下图所示的四个演化阶段,目前该地区地貌所处的演化阶段是(C)

A.渗穴期 B.洼盆期

C.锥丘期 D.残丘期

解析:该图表示的是喀斯特地貌,既有地上喀斯特也有地下喀斯特,处于第Ⅲ时期地表没有完全被溶蚀掉,也保留着地下结构。第Ⅰ时期是刚起先溶蚀的时候尚未发育喀斯特地貌,第Ⅱ时期是地下喀斯特地貌没发育,只有第Ⅲ时期地上、地下都有发育,第Ⅳ时期地表完全被溶蚀。

10.图示地区(A)

A.流水侵蚀作用显著

B.没有流水沉积作用

C.河流左岸积累,右岸侵蚀

D.河流左岸侵蚀,右岸积累

解析:喀斯特地貌的形成主要是流水侵蚀作用导致的,据此推断该区域流水侵蚀显著。图示区域河曲发育,河流在凹岸侵蚀、凸岸沉积,但与左岸和右岸关系不大。

11.该地区难以生长高大的树木,其缘由是(D)

①气候冷湿②土层浅薄③人为破坏严峻④地下水埋藏深

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

解析:该地区难以生长高大的

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