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MFCWindows应用程序设计第三版教学设计

一、课程简介

本课程是针对计算机专业本科生的一门实践课程，旨在培养学生对

MFCWindows应用程序设计的实际操作能力。本课程基于《MFCWindows

应用程序设计第三版》编写，通过课堂教学、实验操作和课程设计，

使学生能够掌握Windows应用程序设计的基本原理、技术和方法。

二、教学目标

1.知识与理解

1.掌握Windows应用程序开发环境和开发工具的基本概念。

2.熟悉MFC应用程序设计的基本框架和体系结构。

3.理解Windows消息传递和事件处理的机制。

4.理解MFC框架下的对话框、视图、文档等基本组件的概念

与使用方法。

5.熟悉基本的用户界面控件的创建、布局和使用方法。

2.技能与能力

1.能够熟练掌握MFC框架下的Windows应用程序的开发流程

和方法。

2.能够编写具有基本功能的Windows应用程序和相关工具。

3.能够设计和开发具有一定商业价值的Windows应用程序。

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3.态度与价值观

1.具备钻研精神和创新意识，能够解决实际开发中的问题。

2.具备良好的合作意识和团队精神，能够与他人合作完成

Windows应用程序的开发任务。

3.具备独立思考和问题解决的能力，能够在Windows应用程

序开发中克服和解决遇到的问题。

三、教学内容

1.Windows应用程序开发环境

1.Windows应用程序的基本概念和结构

2.Windows操作系统的基本原理和组成

3.开发Windows应用程序的开发环境和基本工具

2.MFC应用程序设计入门

1.MFC框架下的Windows应用程序基本框架和结构

2.MFC应用程序的消息传递和事件处理机制

3.MFC应用程序中的对话框、视图和文档等基本组件

4.用户界面控件的创建、布局和使用方法

3.Windows应用程序的高级开发

1.数据库应用程序开发

2.动态链接库和静态链接库的使用

3.面向对象程序设计的高级技巧

4.安全和性能优化技术

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4.课程设计

1.开发一个具备实用功能的Windows应用程序

2.完成Windows应用程序的测试和部署

3.撰写课程设计报告和PPT演示

四、教学方法

1.讲课与互动式授课相结合，提高学生的参与度和学习效果。

2.开展实验室操作，帮助学生掌握理论知识的实际应用。

3.开展案例分析，引导学生深入掌握MFCWindows应用程序设

计的方法和技巧。

4.独立或小组完成课程设计任务，提升学生对Windows应用

程序设计的综合实践能力。

五、考核方式

1.平时成绩占总成绩的30%，包括课堂表现、代码实现和实

验报告。

2.课程设计占总成绩的70%，包括设计报告、源代码和PPT

演示。

六、参考教材

1.MFCWindows应用程序设计第三版，王清勇，人民邮电出版

社，2018年。

2.Windows编程入门指南，RichardGrimes，机械工业出版

社，2019年。

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3.WindowsAPI编程教程，埃利斯.科菲尔德，电子工业出版

社，2017年。

七、教学进度计划

章节内容学时

第一章Windows应用程序开发环境2

第二章MFC应用程序设计入门