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第2节试验:探究加速度与力、质量的关系
问题与目标
1.理解探究加速度与力、质量的关系的合理性与必要性。
2.理解试验思路的合理性以及用图像处理试验数据的有效性。
3.经验试验的操作和测量过程,以及通过图像处理试验数据的过程,体验如何平衡摩擦力,减小系统误差(钩码所受的重力不等于小车所受的拉力等)的操作方法。
4.体会整个探究过程的科学严谨性和合理性。
重点与难点
重点
1.怎样测量物体的加速度.
2.平衡摩擦力和测量物体所受的合外力。
难点
1.对平衡摩擦力方法的理解以及测量物体所受的合力的方法
2.指导学生选器材、设计方案、进行试验、作出图像、得出结论.
教学打
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