中图版-地理-七年级下册-7.6长江中下游平原 教案.pdfVIP

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第六节长江中下游平原

教学目标

1．掌握“鱼米之乡”、“天府之国”所指，理解它们为什么有了这样的称呼。

2．掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。

3．掌握长江沿岸地带的地理特征，并能在地图上填出。

4．掌握长江沿岸地带的主要城市以及各自的经济特点。

5.理解上海在全国和长江沿岸地带中的作用。

教学重点

1．掌握“鱼米之乡”、“天府之国”所指，理解它们为什么有了这样的称呼。

2．掌握长江沿岸地带的地理特征，并能在地图上填出。

3．掌握长江沿岸地带的主要城市以及各自的经济特点。

教学难点

1．掌握长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。

2.理解上海在全国和长江沿岸地带中的作用。

教学方法

读图、填图、阅读、讨论

课时安排

二课时

第一课时

教学内容：“鱼米之乡”和“天府之国”

教学过程

一．导入

在我国，有两条经济带，一条是沿海经济带，一条就是长江沿岸地带。本节

将给我们全面介绍长江沿岸地带的相关情况。

二．看A图，结合课文，了解长江沿岸地带的位置。

长江沿岸地带指长江流域中从上海至川西攀枝花，东西绵延3000千米的狭

长地带。它与南北走向的沿海地区，共同构成了一个“T”字形地带，成为我国

经济实力强和发展潜力大的区域分布的基本框架。

三．掌握长江沿岸地带的海陆位置、纬度位置及该地区的自然地理知识。

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1．看图，说出长江沿岸地带的纬度。（30゜N）

2．说出长江沿岸地带的海陆位置。（东临东海，沿长江向西纵深发展）

3．说说长江流域的海陆位置和纬度对自然环境有什么影响？

明确：亚热带季风气候（结合图D，以重庆为例，引导学生分析气候特点）

4．在图中找出长江三角洲、鄱阳湖平原、洞庭湖平原、江汉平原，并在空

白图上填出来。

（长江中下游平原的组成）

5．找出长江的主要支流，并在空白地图上填出来。

四．理解、掌握“鱼米之乡”和“天府之国”

1．理解有关长江沿岸地带的美誉

1）黄金水道：长江的航运

2）上有天堂，下有苏杭：苏州和杭州的美丽。（在图上填出来）

3）湖广熟，天下足：湖，洞庭湖，湖北、湖南。（在图上填出来）

4）鱼米之乡：长江中下游平原。（在图上填出来）

5）天府之国：四川盆地。（在图上填出来）

2．看书，了解鱼米之乡和天府之国优越的自然条件和主要物产，完成下表。

气候特点地形特点主要农作物美称

长江中下游

平原

四川盆地

3．结合图F、G、H，了解长江沿岸地带主要农作物的分布。

五．布置作业

1．完成上表的制作

2．预习下节内容。

第二课时

教学内容

长江沿岸地带向国际大都市迈进的上海

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教学过程

一.复习

在地图上找出长江沿岸经济带,说说其起点和终点,找出主要工业城市.

二.看图I,找出主要矿产和能源,说出它们的分布规律,并结合以前所学知识,

分析长江上、中、下游经济发展特点和差异，然后填写下表。

下游地区中游地区上游地区

资源矿产——→

优势地价——→

能源——→

劳动力特点——→

（价格、素质）

科学技术水平