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Unit3Isthisyourpencil?TheFourthPeriodSectionB(2a-2c)第1页

Warmingup—What’sthis/that?—It’s...—Howdoyouspellit?—...第2页

2aWritethethingsyouloseeasily.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3页

2bReadthenoticesontheboardandcirclethelostthings.LinHai,Acomputergameisintheschoollibrary.Isityours?Asktheteacherforit.MikeFound:SomekeysareinClassroom7E.Aretheyyours?E-mailmeatmaryg2@gfimail.com.Isthisyourwatch?Myphonenumberis495-3539.Callme.JohnLost:IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat685-6034.Thanks.Tom第4页

2cReadthenoticesagainandwritedowntheitems.Thencheck(?)LostorFound.ItemLostFound____________________________________________________________________schoolIDcardacomputergamesomekeyswatch????第5页

Languagepoints1.Asktheteacherforit.向老师要它。(教材第17页)这是一个祈使句。ask此处为及物动词,意为“请求;要求”,惯用短语asksb.forsth.意为“向某人索取某物;向某人要某物”,askfor意为“寻求;要求”,asksb.forhelp意为“向某人请求帮助”。Youcanaskherforthebook.Wecanaskforhelp.【拓展】ask还可译为“问询;问”。MayIaskyouaquestion?第6页

Languagepoints2.SomekeysareinClassroom7E.在7E教室有一些钥匙。(教材第17页)(1)some意为“一些;一些”,后接可数名词复数形式或不可数名词。普通用于必定句中。Ihavesomefriendsinmyschool.Howaboutsomebananas?(2)Classroom7意为“7E教室”,为专有名词,首字母要大写。(3)classroom可数名词,意为“教室”。Jennyisintheclassroomnow.第7页

Languagepoints3.Callme.请给我打电话。(教材第17页)call及物动词,意为“给……打电话”,其后接表示人名词或人称代词宾格形式,意为“给某人打电话”;后接电话号码,意为“拨打……”。“callsb.(人)at+电话号码”意为“拨打电话号码……找某人”。PleasecallLinda.Pleasecall325-6189.PleasecallJennyat517-8026.第8页

Exercise一、依据汉语提醒完成句子。1.Ilosta__________(一套)ofkeys.2.__________(一些)keysareinthescho

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