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Module3Placesandactivities
Unit1Inthechildren’sgarden
一、知识疏理
1)词汇
slideswingseesawcolourmousenet
2)短语
inthechildren’sgardeninthenet
3)句型
Whatcanyousee?Icansee…
Whatcolourisit?It’s…
二、语言导读
1.知识背景
能运用“Whatcanyousee?Icansee…”对所见的东西进行提问和回答。
能运用“Whatcolourisit?It’s…”对颜色进行提问和回答。
注意情态动词can的用法。
2.重难点句子解释
(1)slide①滑梯;名词例:Iseeaslideinthegarden.我在花园里看见一个滑梯。
②滑动;动词例:Islidedowntheslide.我从滑梯上滑下来。
swing①秋千;名词例:Maryisplayingontheswing.玛莉在秋千上玩。
②摇荡;动词例:Themonkeyisswinginginthetree.猴子在树上荡来荡去。
mouse老鼠,鼠标;名词
mouse的复数形式为mice。
see看见;动词
【注意】lookat和see虽然都有“看”的意思,但lookat侧重于这一动作,是
否看见不是重点。而see侧重于“看”的结果,能不能看见。
例:Lookatthelettersontheblackboard.Canyouseethemclearly?
看黑板上的字母。你能看清楚它们吗?
(2)inthechildren’sgarden在儿童乐园inthenet在网里
in在……里面;介词
例:Iputmybooksinthebag.我把书放进书包里。
【注意】在英语里,有时中文的“在……上面”也会用“in”表示,如,intheplayground
在操场上,inthetree在树上,inthestreet在街上,inthesky在天上。
(3)Whatcanyousee?你能看到什么?
在课本16页中,我们学习了Whatcanyoudo?是询问别人的能力“你会做什么?”,
而Whatcanyousee?是问“你能看到什么?”注意两者区别。
(4)Whatcolourisit?它是什么颜色的?
当我们想知道某事物颜色时就用这一句型。
【注意】当问句中的主语为复数时,be动词要用are。
例:Whatcolouraretheseflowers?Theyarered.这些花是什么颜色的?它们是红色的。
Whatcolouristhisflower?It’sblue.这朵花是什么颜色的?它是蓝色的。
3.课文翻译
P26
Lookandlearn(看一看,学一学)
slide滑梯swing秋千seesaw跷跷板
Lookandsay(看一看,说一说)
你能看见什么?我能看见……
你能看见什么?我能看见一个滑梯。
我能看见一个秋千。我能看见一个跷跷板。
P27
Askandanswer(问一问,答一答)
你能看见什么,汤姆?我能看见一只蜜蜂。
它是什么颜色的?它是黄色的。
学生1:你能看见什么?
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