政治教学调查报告.pdfVIP

关于政治课教学效果的调查

思想政治教育的方法选择方向、兼容并包，走向开放传统的思想政治教育

方法体系的一个重要特征是排斥与外部信息的横向交流。面对当前因为社会生活

发生复杂而深刻的变化而给思想政治教育带来的巨大挑战，对思想政治教育方法

进行科学理论指导下的创新设计和选择显得尤为重要。针对目前的思想教育现状

在学校做了如下调查:

一.调查目的

通过调查高校思想政治教育理论课的教学效果情况，得出现在高校政治

教育存在的普遍问题，发现问题，解决问题，让高校教育的效果更为显著。

二.调查对象

此次调查对象为华北水利水电学院部分在校学生

三.调查方式

本次调查采取的是随机问卷调查。到一些寝室发放问卷，并当即回收。

四.调查时间

2012年5月19日

五.调查内容

调查问卷：针对大学生

1你认为政治类的课对道德作用

a.很好b.一般c不好d没作用

2你喜欢的授课内容为

a紧扣教材将即将透彻b一半教材，一半联系实际c少讲一些教材，

多一些实际d不讲教材，完全谈教师的自己观点

3你认为在学校内是否有必要开展一些有关道德教育的内容

a是b否c无所谓

4你对学校或院级开展的如党课、团课是否关注

a是b不关注c偶尔看下

5你认为思想教育给你带来的影响是

a收获很大b书本上很少，但有一定的收获c微乎其微d没有而且考试

压力很大

6你怎么看待思想政治教育

a很有用，可以陶冶自己的情操b没兴趣c只是一门学科d是国家用来

宣传的一种方式

7你认为思想教育应该以怎样的途径才能够达到目的

a强制性教育b以兴趣为目的c营造一个气氛，大家都在领悟d其他

8你认为只是通过政治教育就能够达到教育的目的吗？

a还行b远远不够c学习只是为了应付考试

9你认为政治课是否应该考卷？

a是可以让同学们被迫复习，担心可以让同学们了解下b不应该，只是加

重同学的负担

10你平常喜欢看一些有关国家大事的新闻吗？

a不喜欢b偶尔看c不看

11你平时课后有和老师交流吗？

a有b没有c有这个想法但没有行动

12你对现在的政治教育课有没有兴趣？

a有b没有

13你认为这个应试教育的必然结果么？

a是b不是

14针对我国现状，我们能够对思想教育做出哪些改革？

六．样本有效性检验和数据的处理

正式调研后我们对回收的问卷进行了检查，对不符合条件的问卷作废。由于

大部分调查学生配合度较好，此次调查我们回收了150，回收率是100%，问卷

合格率：91%。在得到这些数据后我们对问卷做了一个数据分析。其中80%的同

学认为政治教育课太过于形式，枯燥无味，丝毫带动不了气氛，学生更本提不起

一点兴趣，纯粹为了考试的高分拿奖学金而学习，老师当任务教，学生在应付而

已。95%的同学认为应试教育的影响太严重，大家都是以过考试为目的。通过这

一系列的分析得出现在的政治教育效果并不乐观，存在问题严重，其中课堂气氛

和应试教育的影响最为严重！是首要问题!

解决途径：

大学生代表着民族的未来，加强和改进大学生思想政治教育工作，责任重大、

使命光荣。身为思想教育工作者要进一步增强自己的紧迫感、使命感和责任意识；

要以高度负责的工作态度、严谨的学风和崇高的人格魅力率先垂范，切实关心和

感染学生，把思想政治教育融入到教学、管理、科研等各个方面，真正成为大学

生健康成长的指导者和引路人。

一．从当前的情况看，大学生的社会阅历浅薄，处事还显稚嫩，来自不同地

区的带来地方的不良习气越来越多，受到一些不良思想的影响，导致对