《PowerPoint演示文稿制作案例教程[2016版]》 项目9 PowerPoint综合应用.pptx

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PowerPoint演示文稿制作案例教程2024

全课导航PowerPoint快速入门1表格和图表的使用4文本的输入与编辑2图形和图像的使用3超链接和动作的添加与编辑7动画效果的添加与设置6音频和视频的插入与编辑5演示文稿的放映、打印与输出8PowerPoint综合应用99

9项目九PowerPoint综合应用

项目九PowerPoint综合应用项目导读通过前面项目的学习,相信读者已经掌握了PowerPoint2016的基本操作和演示文稿的制作方法。本项目通过制作3个综合应用案例,以巩固前面所学知识,提高演示文稿制作水平和质量。本项目读者可学习以下内容市场营销工作中的应用宣传教育工作中的应用总结汇报工作中的应用

教学目标知识目标能力目标素质目标熟练掌握在幻灯片中输入文本,插入图形、图像、表格、图表、音频和视频,以及添加动作按钮和超链接的方法。熟练掌握设置幻灯片背景和幻灯片母版的方法。熟练掌握设置幻灯片之间的切换效果和幻灯片中对象的动画效果的方法。熟练掌握打包演示文稿的方法。能够根据工作需求制作相应主题及内容的演示文稿。能够根据需要设置幻灯片之间的切换效果和幻灯片中对象的动画效果,为对象添加超链接,以及为幻灯片添加动作按钮。能够根据需要将演示文稿打包。树立竞争观念,增强精品意识,提高竞争力。提升安全素养,增强安全防范意识和自我保护能力。提高沟通协调能力,注重团队合作,增强执行力和创新力。项目九PowerPoint综合应用

姓名:某某某任务一PowerPoint在市场营销工作中的应用任务二PowerPoint在宣传教育工作中的应用任务三PowerPoint在总结汇报工作中的应用项目九PowerPoint综合应用

1任务一PowerPoint在市场营销工作中的应用

任务描述本任务通过制作智能手表市场分析演示文稿(见图),学习PowerPoint2016在市场营销工作中的应用,巩固前面所学知识。效果可参考本书配套素材“素材与实例”/“项目九”/“任务一”/“智能手表市场分析(效果).pptx”演示文稿。智能手表市场分析演示文稿效果

任务一PowerPoint在市场营销工作中的应用二、制作第一部分和第二部分内容任务操作步骤详见教材。制作市场分析演示文稿1一、新建演示文稿并制作首页和目录页操作步骤详见教材。制作市场分析演示文稿2

任务实施PowerPoint在市场营销工作中的应用四、制作总结等剩余部分内容操作步骤详见教材。三、制作第三部分和第四部分内容操作步骤详见教材。制作市场分析演示文稿3五、添加动画效果和超链接操作步骤详见教材。

2任务二PowerPoint在宣传教育工作中的应用

任务描述本任务通过制作校园安全教育演示文稿(见图),学习PowerPoint2016在宣传教育工作中的应用,巩固前面所学知识。效果可参考本书配套素材“素材与实例”/“项目九”/“任务二”/“校园安全教育(效果).pptx”演示文稿。校园安全教育演示文稿效果

任务描述拓展阅读校园安全教育是学校教育中不可或缺的一部分。加强校园安全教育,可以提高学生的安全意识和技能,预防和减少安全事故的发生,保障学生的健康成长。作为学生,我们要积极参加学校组织的安全教育活动,如安全演练、安全知识讲座等;发现校园内的安全隐患或异常情况时,要及时向老师或学校相关部门报告,不私自处理,避免造成更大的危害;积极参与学校的安全管理工作,如参加学校安全巡逻、担任安全志愿者等,为校园安全贡献自己的力量。

任务二PowerPoint在宣传教育工作中的应用二、制作其他幻灯片操作步骤详见教材。一、编辑幻灯片母版并制作首页和目录页操作步骤详见教材。制作校园安全教育演示文稿2制作校园安全教育演示文稿1

任务二PowerPoint在宣传教育工作中的应用四、将演示文稿打包操作步骤详见教材。三、添加切换效果和超链接并放映演示文稿操作步骤详见教材。

3任务三PowerPoint在总结汇报工作中的应用

任务描述本任务通过制作工作报告演示文稿(见图),学习PowerPoint2016在总结汇报工作中的应用,巩固前面所学知识。效果可参考本书配套素材“素材与实例”/“项目九”/“任务三”/“工作报告(效果).pptx”演示文稿。工作报告演示文稿效果

任务三PowerPoint在总结汇报工作中的应用二、添加超链接和动作按钮操作步骤详见教材。一、使用现有模板文件制作演示文稿操作步骤详见教材。制作工作报告演示文稿三、添加动画效果操作步骤详见教材。

项目评价表9-1为本项目的学习效果评价表,请根据实际情况进行评价(评价标准:完成情况优秀的为A,完成情况较好的为B,完成情况一般的为C,没有完成的为D)。表9-1学习效果评价表评价内容自我评价教师评价学习态度遵守课堂纪律,不影响正常

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