部编版2022年三年级语文下学期改写句子专项调研题.pdfVIP

部编版2022年三年级语文下学期改写句子专项调研题

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一、根据要求完成下列句子练习。

1．蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）

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2．他常常每天到公园散步。（修改病句）

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3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

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4．狼使劲地摇尾巴。（改为把字句）

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5．雨水淋湿了衣服。（改为被字句）

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二、按要求，写句子。

1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。（合并成一句话）

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2.哥哥身体很硬朗。（改病句）

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3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（改为“把”字句和“被”字句）

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4.这个商店很小。（改为夸张句）

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5.踢足球对我很感兴趣。（改病句）

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三、按要求写句子。

1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）

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2．小虾有趣。（改为感叹句）

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3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

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4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）

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四、按要求写句子。

（1）照样子，给下列句子加上恰当的词语（两处即可），使语句表达更加具

体。

例：落叶飞舞着。（一片片）（金黄的）落叶（在空中）（自由地）飞舞着。

花儿开放。________________________

（2）仿写：例：岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

．．

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（3）一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。（修改句子）

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（4）农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。（改成被字句）

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（5）这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。（改成反问句）

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（6）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。（缩

句）

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五、按要求写句子。

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1.树叶落下来。(把句子写具体，至少要扩两个地方)

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2.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法，但意思不变。)

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3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)

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4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)

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