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【高中记叙文阅读】《访钢琴演奏家傅聪》阅读及答案

访钢琴演奏家傅聪傅聪，钢琴演奏家，生于1934，著名翻译家傅雷之子。1955获得

肖邦国际钢琴比赛的第三名和玛祖卡演奏最优奖。他以钢琴诗人的称号闻名于世。●你很

小就开访钢琴演奏家傅聪

傅聪，钢琴演奏家，生于北京

1934

，著名翻译家傅雷之子。

1955

获得肖邦国际钢琴比赛第三名和《玛祖卡》最佳演奏奖。他以“钢琴诗人”的头衔而

闻名。

●你很小就开始学习钢琴了吗

▲我的父亲钟情于法国文学，还把巴尔扎克等人的作品翻译介绍到中国来，他是罗

曼·罗兰和其他许多法国艺术家的密友。在我只有

五

岁的时候，他就影响乃至强迫我学习钢琴。不过，到我

十七

岁去波兰学习钢琴的时候，我已经真正爱上弹奏钢琴了。

●你最喜欢的作曲家是谁

▲哦，太多了：像肖邦、贝多芬、舒伯特和瓦格纳。。。他们的每一件作品都是传

给后代的杰作。我们永远不能用“完美”来形容音乐造诣。每一次探索都是分阶段的，每

一个新时期都对杰作有了新的定义。

我觉得，肖邦呢，就好像是我的命运，我的天生的气质，就好像肖邦就是我。我弹他

的音乐，我就觉得好像我自己很自然地在说我自己的话。莫扎特是什么呢

那是我的理想，就是我的理想世界在说话，他是我追求的理想。舒伯特像陶渊明，舒

伯特的境界里头有一些我觉得就像中国知识分子，尤其是文人传统上特有的那种对人生的

感慨

●我听说现在数量惊人的中国家庭送孩子去学钢琴，你怎么看这件事

▲假如他们觉得这是一个成名成家的捷径，那他们是不可能做到的

!

假如他所追求的就是这些的话，他所得到的价值就不是我认为的音乐艺术里面的价值，

而是世俗观念里面的价值，那是一种很危险的价值。假如不具备对音乐那种“没有它就不

能活”的爱，那还是不要学音乐，学电子、学医、学法律成功的机会都要大得多

!

学艺术一定要出于对精神境界的追求，有“大爱之心”，然后愿意一辈子不计成败地

献身。假如有这样一个出发点，即使孩子不能够成为一个专业的音乐家，可是他有了一个

精神世界让他可以在那儿神游，这也是一种很大的幸福

!

●你认为追求音乐更高境界最重要的因素是什么

▲我在各国讲学时经常举个例子，那就是黄宾虹说的“师今人，师古人，师造化”。

他拿庄生化蝶做一个比喻，说“师今人”就好像是做“虫”的那个阶段，“师古人”就是

变成“蛹”那个阶段，“师造化”就是“飞了”，也就是“化”了……伟大的作曲家写的

作品完成后还会不断地发展，它会越来越伟大越深刻越无穷越无尽，所以“造化”跟自然

一样生生不息，不断复活、再生、演变：真正的“造化”是在作品本身

●对一个艺术家来说，最重要的东西是什么

天分

勤奋

一颗敏感而善良的心

还是思想

▲可能这些都需要……但是现在我觉得，也许最重要的是勇气，能够坚持黑就是黑，

白就是白，永远表里如一：这在音乐上也很难做到。

●你经常提到“纯洁的心”这个词。这就是你做人弹钢琴的原则吗

▲是的，如果你的钢琴声音是发自内心的，它自然会有吸引力

=

父亲常说，真诚第一：感人的音乐必须真诚。有些人可以扮演非常华丽和美丽的角色，

你会欣赏它，但被感动是另一回事。那是科尔托。他有很多问题，但他真的在搬家。

●什么是你说的好的音乐

▲对音乐内涵有真正的理解，而且真正有个性，有创造性：这种创造性并不是随心所

欲，而是有道理的，是真正懂了音乐之后的创造

这不是一朝一夕的事情，而是一辈子的学问。

(

节选自

[

法国

]

多米尼克·夏代尔《音乐与人生》

)

19

看看这次面试，面试官提出的问题可以概括为哪些方面

(4

树枝

)

二十

．傅雷曾对傅聪说：“做人，才做艺术家。”从全文看，傅聪认为艺术家应该怎样做

人

(5

分

)

21

傅聪认为，一个表演者怎样才能使一个伟大的作曲家的作品“不断发展”、“不断复

兴、不断再生、不断发展”

(6

树枝

)

[参考答案]

19

、（

4

这个问题测试考生掌握面试文本特征和整合信息的能力。