统编版（2024新版）七年级上册历史期末复习课件.pptx

期末复习课件;第一单元

史前时期：原始社会与中华文明的起源;时空观念;;阶段特征:;;考点1远古人类;

元谋人

新课标增;北京人;图片解读：打制石器，使用打制石器的时代，叫作“旧石器时代”。;考点2原始农耕生活;一河姆渡人和半坡人：;二、原始农业考古发现是了解原始社会的重要依据;考古发现是了解原始社会的重要依据

新课标增;三、良渚古城遗址和陶寺古城遗址;考点3神话传说——炎帝、黄帝;蕴含的

历史

信息;;史料信度;福建近五年中考聚焦;2.【2020福建2分】神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说，在一定程度上反映当时已经()

A.出现原始农业

B.进入青铜时代

C.实行分封制度

D.掌握冶铁技术;3.【2023福建2分】下面所示文物可用于研究我国史前时期()

A.先民的审美观念 B.国家的政治形态

C.汉字的基本结构 D.青铜的冶炼技术;4.【2024福建2分】下面为出土于各地的新石器时期文物，可用于佐证()

A.中华早期文化分布较广

B.游牧民族的狩猎场景

C.“龙的文化”已经定型

D.半坡居民的耕作生活;感谢聆听;第二单元

夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;时空观念;中外联系：亚历山大东征和罗马帝国的对外征服与扩张，加强了东西方文明的交流。;;政治：世袭制取代禅让制，分封制由产生到逐步瓦解；从奴隶社会发展到封建社会；;;考点1夏商西周王朝的更替

【2025年是周武王灭商（前1046年）3070周年】;一夏、商、周的更替【2025年是西周为犬戎所灭（前771年）2795周年】;图片解读：周初分封的诸侯国主要分布在黄河中下游地区，该地区是中原文明的核心区域。;二西周的分封制【8年3考】;作用;图片解读：①特点：层层分封，等级森严；

②作用：加强了周天子对国家的统治。;考点2青铜器与甲骨文;一、青铜器和青铜铭文;青铜器;青铜铭文;二甲骨文【8年2考】;拓展：纪年法

1.公元纪年法;计算方法;2.世纪、年代和时期;时期;考点3诸侯争霸商鞅变法都江堰;一春秋战国时期，生产力水平和社会关系的变化;生产力;社会关系变化;二诸侯争???【2025年是商鞅变法开始(前356年)2380周年】;战国七雄;三商鞅变法【8年1考】;内容;内容;影响;四都江堰【8年3考】【2025年都江堰修建（前256年）2280周年】;特点;考点4老子孔子百家争鸣【8年6考】;孔子;孔子;孔子;二百家争鸣【8年3考】;诸子

百家

[2022、

2023

年考];诸子

百家

[2022、

2023

年考];影响;考点5医学成就;;启示

要注重民生，关注农民的利益；注重农业、农村的发展；汇集广大人民的力量为国家建设服务等。;福建近五年中考聚焦;2.【2021福建2分】通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制（）

A.强化了诸侯权力 B.扩大了统治范围

C.加速了西周灭亡 D.确立了君主专制;3.【2021福建2分】图一至图二所示内容体现了都江堰()

A.造福千秋

B.控流发电

C.沟通水系

D.方便航运;4.【2022福建2分】甲骨文承载着丰富的历史信息。下表中的商周时期甲骨文可以印证当时的()

A.土地制度

B.农耕生活

C.分封制度

D.天文历法

?考情补充：2019年考查古文字——甲骨文;5.【2020福建2分】战国时期，李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。其理论依据所属的学派是()

A.道家B.法家

C.墨家D.兵家;6.【2024福建2分】晋文公曾与诸侯会盟于河阳，并召周天子来参加。这反映的是()

A.国都变迁B.分封制走向瓦解

C.百家争鸣D.大一统得到巩固;7.【2022福建2分】“己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。这些思想主张的所属学派()

A.道家B.儒家

C.墨家