《第一单元 第2课 学会基本绘图工具 一、 制作一幅简单画面》作业设计方案-初中信息技术人教版七年级.pdfVIP

《第一单元 第2课 学会基本绘图工具 一、 制作一幅简单画面》作业设计方案-初中信息技术人教版七年级.pdf

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《制作一幅简单画面》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

通过本次作业,学生将掌握以下目标:

1.了解图像处理的基本概念和工具使用方法;

2.掌握使用Photoshop软件进行简单画面的制作;

3.提高实践操作能力和创新思维能力。

二、作业内容

作业分为三个阶段:

1.基础知识回顾(15分钟)

学生回顾图像处理的基本概念和工具使用方法,包括

Photoshop软件界面、工具箱中的工具等。

2.制作简单画面(45分钟)

学生根据提供的素材,使用Photoshop软件完成一幅简单画

面的制作。画面内容可以是风景、人物、动物等,要求画面清晰、

色彩丰富、构图合理。学生可以使用软件提供的工具进行创作,

也可以使用自己的创意进行制作。

3.提交作业(5分钟)

学生将完成的画面保存为JPEG格式,并上传至指定平台。

三、作业要求

1.作业提交时间:作业应在规定时间内完成并提交;

2.作业质量:要求画面清晰、色彩丰富、构图合理,符合基

本的美学原则;

3.操作规范:学生应按照软件提示和操作步骤进行制作,避

免出现误操作;

4.创新性:鼓励学生发挥创意,制作出具有个性的画面。

四、作业评价

评价标准包括:

1.完成度:是否按照要求完成了作业,包括素材的使用、画

面的制作等;

2.创新性:画面是否具有创意和个性,是否符合基本的美学

原则;

3.操作规范:操作是否规范,是否出现误操作;

4.时间把握:是否在规定时间内完成作业。

评价方式可以采用教师评价、同学互评和自我评价相结合的

方式,综合评价学生的作业水平。教师可以在课堂上对学生的作

业进行展示,并给予点评和建议,以促进学生的进一步学习和提

高。

五、作业反馈

学生应认真听取教师的点评和建议,及时修改和完善自己的

作业。同时,学生也可以在平台上发表自己的看法和意见,与教

师和其他同学进行交流和讨论,以进一步提高自己的信息技术水

平和能力。

通过本次作业,学生将进一步掌握图像处理的基本知识和技

能,提高实践操作能力和创新思维能力,为今后的学习和工作打

下坚实的基础。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标

通过本次作业,学生应能够熟练掌握画图工具的使用,能够

独立完成一幅具有创意和美感的简单画面。

二、作业内容

1.作业主题:以“未来的世界”为主题,绘制一幅画作。

2.作业要求:

(1)画面内容应包含至少三个元素,体现未来科技、自然环境、

人类生活等主题;

(2)色彩搭配应合理,注重画面美感;

(3)图片格式为JPEG或PNG,图像大小不超过5MB;

(4)画面的布局和元素安排要有创意,体现学生的想象力和审

美能力。

3.作业时间:学生在课堂上完成画作,并上传至学习平台。

三、作业要求

1.学生应按照要求选择主题和元素,不得随意改变作业要求;

2.学生在绘制过程中,应熟练掌握画图工具的使用,注意细

节处理;

3.学生在上传作业时,应确保图像质量清晰,格式和大小符

合要求;

4.作业应体现学生的创意和想象力,不得抄袭或请人代劳。

四、作业评价

1.评价标准:

(1)画面布局和元素安排是否合理;

(2)色彩搭配是否得当,是否体现美感;

(3)是否符合主题要求,是否体现未来科技、自然环境、人类

生活等元素;

(4)创意和想象力是否得到体现。

2.评价方式:教师评价与学生互评相结合。教师对学生作业

进行初步审核,确保其符合要求;然后将作业分发给其他学生,

进行互评。学生互评可以促进交流和学习,提高评价能力和审美

能力。教师最后根据学生互评结果和自己的初步审核,给出最终

评价。

五、作业反馈

1.学生提交作业后,教师将在学习平台上公布评价结果,学

生可以查看自己的成绩和不足之处,以便改进和提高。

2.对于优秀作品,教师将在学习平台上进行展示,以鼓励学

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