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高一上学期体育与健康人教版熟悉球性练习、脚背外侧运球教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:体育与健康
2.教学年级和班级:高一年级
3.授课时间:高一上学期
4.教学时数:1课时
本节课主要内容为熟悉球性练习和脚背外侧运球,结合人教版教材,通过实践操作,使学生掌握基本的足球技巧,提高学生的体育素养和健康水平。
核心素养目标
1.提升学生的运动能力,通过球性练习和脚背外侧运球的训练,增强学生的足球基本技能。
2.培养学生的体育品德,强调团队合作和竞技精神,增强学生的责任感和自律性。
3.增进学生的健康意识,通过体育活动引导学生形成积极向上的生活态度和健康生活方式。
重点难点及解决办法
重点:掌握脚背外侧运球的技巧和熟悉球性的练习方法。
难点:学生在脚背外侧运球时的动作协调性和球的控制能力。
解决办法:
1.分步骤教学,首先示范正确的脚背外侧运球动作,让学生跟随模仿,逐步引导学生理解并掌握动作要领。
2.设置不同难度的练习,从简单的球性练习开始,逐渐增加难度,让学生在练习中逐步提升控制球的能力。
3.采用小组合作学习,让学生在小组内互相观察、交流,通过同伴互助来提高动作协调性。
4.对个别动作不协调的学生进行个别辅导,针对性地解决他们在运球过程中的问题。
5.利用视频回放,让学生观察自己的动作,及时调整并改进技术。
教学资源
1.软硬件资源:足球、标准足球场、运动服、运动鞋
2.课程平台:校园体育教学管理系统
3.信息化资源:体育教学视频、动作示范图库
4.教学手段:小组合作、个别辅导、动作示范、视频回放
教学过程
1.课堂导入
(1)组织学生集合,检查学生的着装和准备情况。
(2)简述本节课的教学目标和内容,引起学生的兴趣。
(3)提问:“同学们,你们知道足球运动中哪些基本技能是非常重要的吗?”
(4)引导学生回答,并总结出脚背外侧运球的重要性。
2.球性练习
(1)示范球性练习的基本动作,如拉球、拨球、扣球等。
(2)让学生跟随示范进行练习,注意观察学生的动作是否规范。
(3)针对学生的错误动作,进行个别辅导和纠正。
(4)组织学生进行小组合作练习,互相观摩、交流,提高球性练习的效果。
3.脚背外侧运球技术教学
(1)示范脚背外侧运球的正确动作,强调运球时的姿势、脚部触球部位和运球节奏。
(2)让学生跟随示范进行练习,注意观察学生的动作是否协调。
(3)针对学生的错误动作,进行个别辅导和纠正。
(4)设置不同难度的脚背外侧运球练习,让学生在练习中逐步提高技术。
4.实践训练
(1)组织学生进行脚背外侧运球接力比赛,提高学生的竞技兴趣和团队合作意识。
(2)在比赛中观察学生的技术运用情况,及时给予指导和鼓励。
(3)比赛结束后,总结学生在比赛中的优点和不足,提出改进意见。
5.课堂小结
(1)回顾本节课所学的球性练习和脚背外侧运球技术,巩固学生的知识。
(2)提问:“同学们,你们觉得自己在今天的课堂中有什么收获?”
(3)引导学生分享自己的学习心得,互相鼓励。
(4)总结本节课的教学内容,布置课后练习任务。
6.课后作业
(1)要求学生课后进行脚背外侧运球练习,提高自己的技术水平。
(2)鼓励学生观看体育比赛,关注足球运动中的技术运用。
(3)提醒学生注意运动安全,预防运动损伤。
在整个教学过程中,教师要关注每一位学生的学习情况,及时给予指导和鼓励,让学生在愉快的氛围中掌握足球基本技能。同时,注重培养学生的团队合作精神和竞技意识,提高他们的体育素养和健康水平。
知识点梳理
1.足球运动基本知识
-足球运动的起源与发展
-足球比赛规则简介
-足球场地及设备要求
2.熟悉球性练习
-拉球:用脚底将球拉向身体方向
-拨球:用脚内侧或脚外侧将球短距离拨动
-扣球:用脚内侧或脚外侧将球快速扣向相反方向
-绕球:用脚部连续绕球,提高球感
-踢球:用脚的不同部位将球踢出
3.脚背外侧运球技术
-运球姿势:身体略前倾,重心在两脚之间
-脚部触球部位:脚背外侧
-运球节奏:根据比赛情况调整运球速度和节奏
-运球方向:直线运球、斜线运球、变向运球
4.脚背外侧运球练习方法
-单人练习:学生独自进行脚背外侧运球,熟悉动作
-双人练习:两人一组,互相配合进行脚背外侧运球
-小组练习:分组进行脚背外侧运球接力比赛,提高竞技水平
5.足球运动战术意识
-观察对手:观察对方球员的动作和意图,做出相应应对
-传球意识:根据比赛情况选择合适的传球方式和路线
-射门意识:把握射门时机,提高射门准确率
-防守意识:积极防守,阻止对方进攻
6.足球运动体育品德
-团队合作:发扬团队精神,互相配合,共同争取胜利
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