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新媒体营销;;;单元导读;;;;;认识社群营销与创建社群;;;认识社群营销与创建社群;观看微课,回答问题“你会被哪些社群吸引,说说这类社群吸引你的地方?”;认识社群营销与创建社群;;(三)社群与情景的融合;(四)社群与服务的融合;(一)社群营销的特点;(二)社群营销的作用;认识社群营销与创建社群;(一)同好;;人脉价值群:;(一)同好;(二)结构;;(二)结构;;;(三)运营;(三)运营;(三)运营;;;(四)输出;(四)输出;(四)输出;(五)复制;(五)复制;;认识社群营销与创建社群;认识社群营销与创建社群;四、社群的商业变现方式;任务实施;1;一、任务目的
在本任务中,我们通过创建水果店的微信社群来更好地巩固前面讲解的知识,学习在微信平台创建社群的方法。
二、人员分组
以3~5人为一组,各小组选出组长并进行任务分工,然后将小组成员信息及分工情况填入表中。
;组别;三、实践操作
(一)登录微信创建群聊
(二)分享群二维码,邀请用户进群
(三)设置群名称、群公告、群管理;四、任务评价
各组组长汇总任务完成情况并按下面的表格对组员进行评价。
五、任务小结
将自己在实践操作过程中的感悟或其他想法写在教材上空白处。;课堂小结;1.线上答题。
2.请学生扫描二维码观看“经典线上社群营销活动”,分享一个你知道的线上社群营销活动。;;;开展社群营销活动;;;;;;;;开展社群营销活动;(二)社群打卡;(三)分发福利;(三)分发福利;回顾并观看微课,总结你知道的经典线上社群营销活动有哪些?;用户容易“出走”;开展社群营销活动;;线下社群活动形式;(一)策划阶段;(二)筹备阶段;;;开展社群营销活动;;(四)进行阶段;(四)进行阶段;(四)进行阶段;(四)进行阶段;(四)进行阶段;(四)进行阶段;(五)复盘阶段;任务实施;任务实施——利用“飞书”软件制作活动推进表;任务工单;组别;三、实践操作
(一)注册账号
(二)在工作台选择甘特图模版
(三)制作甘特图
(四)下载或导出;四、任务评价
各组组长汇总任务完成情况并按下面的表格对组员进行评价。
五、任务小结
将自己在实践操作过程中的感???或其他想法写在教材上空白处。;课堂小结;作业布置;
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