2025届安徽省亳州市蒙城县第八中学高考生物倒计时模拟卷含解析.docVIP

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2025届安徽省亳州市蒙城县第八中学高考生物倒计时模拟卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.下列关于高中生物实验方法的叙述,正确的是()

A.用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪

B.蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器,是制备细胞膜的良好材料

C.通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验,可证明酶的高效性

D.对酵母菌进行计数时,需先将盖玻片放在计数室上,再将培养液滴于盖玻片边缘

2.下列关于有机物的叙述中,正确的是()

A.糖都是细胞内的能源物质 B.核酸中嘌呤数和嘧啶数相等

C.磷脂存在于所有的活细胞中 D.细胞内运输K+和氨基酸的物质都是蛋白质

3.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B.单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

4.下列与感受器、效应器相关的叙述,错误的是()

A.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应先后发生

B.感受器的结构受到损伤会影响反射活动的完成

C.效应器细胞膜上有能与神经递质特异性结合的受体

D.感受器的兴奋活动包括腺体分泌和肌肉收缩

5.下图是人体神经元细胞模式图,有关分析正确的是()

A.④中的物质释放到⑤的方式是自由扩散

B.神经递质和其受体的化学本质都是蛋白质

C.若刺激A点,图B电表指针会发生两次反向的偏转

D.若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经冲动的传导

6.公元前400年的《黄帝内经》中记载过“消渴症”,即糖尿病。糖尿病在现代社会的发病率越来越高。下列有关血糖调节和糖尿病的说法错误的是()

A.胰岛素的作用结果反过来导致胰岛素的分泌减少属于反馈调节

B.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用,共同维持血糖含量的稳定

C.糖尿病的防治应控制进食糖类食物,适当运动并避免暴饮暴食

D.食物丰沛而少节制,血糖长期处于高位是诱发糖尿病的重要因素

7.已知吲哚乙酸(IAA)在幼嫩的组织器官中运输为极性运输,在成熟的组织器官中为非极性运输,而脱落酸(ABA)的运输只为非极性运输。现用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。若图中AB为茎尖切段,则出现较强放射性的是()

A.琼脂块①、②和③ B.琼脂块①、②和④

C.琼脂块①、③和④ D.琼脂块②、③和④

8.(10分)将某一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图所示。下列有关说法错误的是()

A.图一中BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱

B.两图中分别出现FG段与ef段的变化,原因是部分气孔关闭,叶片吸收CO2的量减少

C.图二中gh段时氧气含量增加,且到达i点时,该植株积累的有机物最多

D.上图所示的结果表明,该植株经过这一昼夜之后,植物体中有机物含量有所增加

二、非选择题

9.(10分)某自花传粉植物的花色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,基因对性状的控制途径如下图所示。让某纯合红花植株与基因型为aaBB的植株杂交,得到F1,让F1自交得到F2。请回答下列问题

(1)分析上图花色的形成途径,可知基因与性状的关系是________。

(2)F2植株中,白花植株共有________种基因型,粉花植株所占的比例为________。

(3)F1中偶然出现了一株白花植株(M),推测在M的基因A/a或基因B/b中,某个基因发生了突变,则M的基因型可能是______。能否通过让M自交的方法来判断其基因型,并说明原因:___________________。

10.(14分)果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,野生型均为红眼,突变型为白眼。摩尔根用野生型红眼雌蝇与突变型白眼雄蝇进行了杂交实验,结果如下:

回答下列问题:

(1)红眼基因和白眼基因在结构上的区别是____________。

(2)根据上述实验结果可知,控制红眼/白眼的等位基因不可能位于常染色体上,否则F2表现型及其分离比应该是____________

(3)上述实验中,F2个体凡是白眼均为雄性,凡是____________,由于当时尚未对果蝇的Y染色体有清楚的认识,摩尔根对此实验结果的解释是控制红眼/白眼的基因仅仅位于X染色体上。

(4)有人认为在今天看来,仅凭该实验结果尚不能排除Y染色体上有控制红眼/白眼的基因。请以此实验的F1代果蝇

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