九年级上册语文期中真题分类汇编阅读文本分类试卷(含答室解析).docxVIP

九年级上册语文期中真题分类汇编阅读文本分类试卷(含答室解析).docx

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九年级上册阅读文本分类试卷

一、现代文阅读

(2024九上·永康期中)随着网络的飞速发展,电信诈骗案件频频发生,诈骗手段花样百出,令人防不胜防。学校宣传部决定开展一次“防网络诈骗”专题活动。小文搜集了几则材料进行探究,请你参与。

材料一:

材料二:针对青少年的典型诈骗案例5则

1.网络游戏产品虚假交易诈骗

7月29日,某中学学生秦某(男,13岁)在网上看到一则卖游戏账号的信息,遂扫描信息中的二维码添加了对方微信好友。对方以交易前需要查询秦某的信誉积分为由,要求秦某进行转账并称后续会将钱款全部返还。秦某便按照对方要求,通过扫描对方提供的二维码向对方转账5笔共计1825元,后对方以各种理由推迟返还钱款,且要求其继续转账,秦某遂意识到被骗。

警方提示:购买游戏账号、游戏装备脱离正规平台私下交易的、聊天过程中被要求扫描对方发送的陌生二维码的,都是诈骗。

2.网络购物类诈骗

1月29日,某中学学生田某(女,15岁)在微博上看到一则出售明星周边商品的信息,便联系了对方并谈妥以500元的价格购买。田某添加了对方QQ好友,在QQ上向对方转账500元,后对方称未收到其转账,田某未有怀疑,再次向对方转账500元,但对方仍以未收到转账为由要求其继续转账,田某遂意识到被骗。

警方提示:网络购买商品时,警惕通过私下添加微信或QQ进行转账,都是诈骗。

3.冒充同学、朋友进行诈骗

1月24日,某中学学生张某(女,16岁)在QQ上收到一同学的消息,对方称在网上购买了一件商品,但因微信暂时无法登录需要其先帮忙代付,钱款过几个小时就能返还。张某未有怀疑,便通过QQ扫描对方提供的二维码转账3次共计873元。后其好友在微信中告知其QQ被盗,遂意识到被骗。

警方提示:凡是亲朋好友提出帮忙转账要求的,请务必先通过电话、视频核实对方身份,再决定是否需要转账。

4.冒充班主任进行诈骗

9月6日,某学校家长林先生在其女儿班级微信群内看到一个昵称是“张老师”的账号发布了一条通知,称要收取新学期的资料费和试卷费用共计598元。由于该账号头像与昵称均与林先生女儿班主任的账号一模一样,林先生便未有怀疑,通讨支付宝扫描对方发送的二维码转账598元。后有其他家长联系班主任询问得知学校从未收取过类似费用,遂意识到被骗。

警方提示:家长在微信群内看到学校需要收取学杂费时,请务必和孩子班主任进行电话、或微信沟通,确认事件真伪后,再进行缴费。

5.网络游戏类诈骗

4月19日,某小学学生张某(女,10岁)在家中玩手机时有一陌生人添加其QQ好友,并称可以帮其解除手机游戏的防沉迷系统。张某便根据对方指示,使用其家长手机上的微信扫描对方提供的二维码后出现了一张图片,内容是“腾讯中心检测到违规解除防沉迷”,后对方称该微信因为违规解除防沉迷系统,需要在30分钟内联系相关人员解除,否则该微信实名制下所有资金将被永久冻结,且将依法拘留该微信用户。随后张某在对方引导下通过手机验证码更改了其家长的支付宝密码,并向对方提供的支付宝账户转账共计4.8万余元。后被家长发现,遂报警。

警方提示:____

材料三:

近日,浙江慈溪,一名小男孩报警说怀疑妈妈正被电信诈骗。当接警员询问详情时,他思路清晰:“有一个电商客服的人,说我妈妈有一个涉嫌违规的账户……”4月11日上午,派出所民警来到男孩所在的学校,对他机智报警的行为进行了表扬,并为他颁发了“反诈小能手”荣誉证书。

(中国警方在线)

1.阅读材料二,补全案例五的警方提示。

警方提示:

2.为响应宣传部号召,小文将材料一中的漫画印成宣传单,向身边人普及网络诈骗。相比传统文字宣传单,这则漫画有什么优点?

3.如何有效预防网络诈骗呢?请根据以上材料,帮助小文梳理探究结果。

(2024九上·昆明期中)阅读下面的文章,完成下题。

背书是写作的基本功

梁衡

①语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。

②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。

③当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,

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