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电影《无问西东》观后感6篇

影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗

含着下个故事的线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释

了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出

抉择。

固守本心无问西东让我泪目的那些瞬间

前几天去看了正在热映的李芳芳导演的《无问西东》，关于

这部影片评论很两极化。就我个人来说，我很喜欢这部电影。

影片讲述了四个不同时空下青春的故事，发生在前的故事暗

含着下个故事的.线索，以此类推，四个故事最后串联起来，阐释

了不同年代的青年，面对时代的呼唤以及个人的境遇，如何做出

抉择。

电影的时间跨度近百年，背景弘大，单就背景和立意，《无

问西东》就比其他所谓的青春片高出很多。电影阐释的主题是固

守本心，保持真实，无问西东，在现在浮躁功利的社会，无疑是

股清流。

除此外，几位主角在电影中都奉上了不俗的演技，配角表现

很出彩。电影中有些台词略显突兀，张果果的故事略显单薄，人

物的转变有点突兀，铺陈得不够丰满，但瑕不掩瑜，整体来看，

这是部不错的电影。

电影名字来自清华大学校歌——“立德立言，无问西东”，原

意是说做学问要不分中西，后来引申为不计较得失，无所畏惧“”

的人生态度，有种坚毅果敢、勇往直前的意味。

看完之后，内心是无比的震撼、清醒和坚定!对这些追求真理

的先辈们表示深深地敬佩和敬意。我的领悟有以下四点：

真理是爱的传承。人生的探索之路需要教师的引领。教师不

对，一切白费。

电影里不管是龄澜的觉醒、沈光耀的觉醒还是张果果的觉醒，

都源自于身边遇到了一个好教师，一个追求真理的教师对他们的

点拨和引领。不要放弃对生命的思索，对自我的真实，追求真理。

这让我想到了陈教师每一天学习古圣先贤们的书籍，每一天早上

5点给我们讲课，这种无私的付出和大爱，让太多的人解放了思

想，会笑了，每一天开开心心，快欢乐乐的，追求真理，引领我

们走向真理，这就是一种爱的传承，这就是真正的教师。

精诚所至金石为开。教育就是化冰“”的过程。

电影里异常让我感动的是陈鹏对敏佳的那种爱和持续地付

出的那种精神。陈鹏奋不顾身地去救敏佳，看着全身是伤的敏佳

悲痛欲绝，看到奄奄一息的敏佳神奇地活了过来的那种感恩和激

动，对敏佳的细心和持续地付出，都深深地打动着我。当敏佳对

生活失去信心，绝望的时候，是爱托起了敏佳，说我就是给你托

底的那个人的时候，敏佳的心感到了无比的温暖，心被融化，有

了一种强大地力量让她勇敢地活下去。之后独自去戈壁滩找陈鹏，

说：我必须要找到你，是你的爱托住了我，我也想照顾你“”。这

是一种道的精神，精诚所至金石为开。

《无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚

从电影院里出来，就有一种立马想再看第二遍的想法，里面的每

一段内容都是那么的丝丝入扣，直击心尖。电影结束的时候大家

都不愿走，没有想到最后序幕的时候那么精彩，有那么多世界级

的人物，真的很感动，很震撼。后来在手机上又认真的看了一遍。

电影一共演绎了4个不同的年代，分别演绎了几个不同人的

故事，其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递，是一

种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始

的，然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。

第一个故事是1923年，讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜，是

清华大学的理科生，印象比较深的是梅校长对他讲的话让，说：

人“把自己置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实。

你的青春，也不过只有这些日子。”吴岭澜问：什“么是真实?”校

长说：你看到“什么?听到什么?做什么和谁在一起?有一种从心灵

深处满溢出来的不懊悔，也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解，

直到泰戈尔访华演讲，看到台上的老师笃定而又自信，听到泰戈

尔关于真诚的演讲，才释然明白，转去学文。

遇到一个好老师很重要，人的一生需要有贵人指点，需要自

己不断的去悟，懂得在日常生活中去体会，进而遵从自己的内心。

愿你在迷茫时，坚守本心。

如果提前了解你所面对的人生，你是否还有勇气前来?

人生的路