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初中八年级语文下册期中复习理解性默写填空
《桃花源记》陶渊明
1.描写桃花林草美花繁的句子:
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
2.表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:
豁然开朗。
3.写出桃花源不易发现的句子:
①山有小口;②初极狭。
4.从环境的角度写桃花源美的句子:
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬
相闻。
5.从心情的角度写桃花源美的句子:
黄发垂髫,并怡然自乐。
6.从穿着的角度写桃花源美的句子:
男女衣着,悉如外人。
7.从活动的角度写桃花源美的句子:
其中往来种作。
8.桃花源人的精神状态:
黄发垂髫,并怡然自乐。
9.写出桃花源社会风尚的句子:
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
10.写出桃花源人对渔人热情的句子:
①便要还家,设酒杀鸡作食。②村中闻有此人,咸来问讯。
③余人各复延至其家,皆出酒食。
11.桃花源人“皆叹惋”的原因:
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
12.桃花源人“遂与外人间隔”的原因:
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外
人间隔。
13.桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:此中
人语云:
“不足为外人道也。”
14.《桃花源记》中,描写桃花源周边草美花繁的语句是【芳草鲜美
落英缤纷】
15.写桃花源小路交错,家畜兴旺,一片祥和美好【阡陌交通,鸡犬
相闻】
16.表现村人都来关心渔人,对其感到好奇的句子【村中闻有此人,
咸来问讯】
17、描写老人和小孩神情的句子【黄发垂髫,并怡然自乐】
《小石潭记》柳宗元
(1)文中写水声清脆悦耳的语句:
如鸣佩环
(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:
皆若空游无所依,日光下澈,影布石上
(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:
怡然不动,俶尔远逝
(4)描写溪流曲折悠远的语句:
斗折蛇行,明灭可见
(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面
对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:
凄神寒骨,悄怆幽邃
(6)课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子
跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同
工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似
与人们相乐的情趣。
凄神寒骨,悄怆
(7)《小石潭记》中,作者描写对小石潭的总体感受是:“
幽邃。”
.其岸势犬
(8)《小石潭记》中,写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:“
牙差互,不可知其源。”
斗折蛇行,明灭可
(9)《小石潭记》中,描写溪水蜿蜒曲折的语句是:“
见。”
(10)《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”跟《小石潭记》一文中
的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。_”有异曲同工之妙,都借鱼
儿的游弋,从侧面写出了水的清澈见底。
青树翠蔓,蒙络摇缀,
(11)《小石潭记》中,写潭边植物茂盛的语句是:“
参差披拂。”
《关雎》
1、起兴的句子是:
关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽
而贤惠的姑娘的句子是:
窈窕淑女,君子好逑。
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
5、爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕
之情的句子是:
窈窕淑女,寤寐求之。
6、《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛
苦难眠的句子是:
辗转反侧,寤寐思服。
7、《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲。”引起“窈窕
淑女,君子好逑。”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧。”
抒写了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之。”抒写了
求而得之的美好愿望和喜悦心情。
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