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初中八年级语文下册期中复习理解性默写填空

《桃花源记》陶渊明

1.描写桃花林草美花繁的句子:

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

2.表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:

豁然开朗。

3.写出桃花源不易发现的句子:

①山有小口;②初极狭。

4.从环境的角度写桃花源美的句子:

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬

相闻。

5.从心情的角度写桃花源美的句子:

黄发垂髫,并怡然自乐。

6.从穿着的角度写桃花源美的句子:

男女衣着,悉如外人。

7.从活动的角度写桃花源美的句子:

其中往来种作。

8.桃花源人的精神状态:

黄发垂髫,并怡然自乐。

9.写出桃花源社会风尚的句子:

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

10.写出桃花源人对渔人热情的句子:

①便要还家,设酒杀鸡作食。②村中闻有此人,咸来问讯。

③余人各复延至其家,皆出酒食。

11.桃花源人“皆叹惋”的原因:

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

12.桃花源人“遂与外人间隔”的原因:

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外

人间隔。

13.桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:此中

人语云:

“不足为外人道也。”

14.《桃花源记》中,描写桃花源周边草美花繁的语句是【芳草鲜美

落英缤纷】

15.写桃花源小路交错,家畜兴旺,一片祥和美好【阡陌交通,鸡犬

相闻】

16.表现村人都来关心渔人,对其感到好奇的句子【村中闻有此人,

咸来问讯】

17、描写老人和小孩神情的句子【黄发垂髫,并怡然自乐】

《小石潭记》柳宗元

(1)文中写水声清脆悦耳的语句:

如鸣佩环

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:

皆若空游无所依,日光下澈,影布石上

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:

怡然不动,俶尔远逝

(4)描写溪流曲折悠远的语句:

斗折蛇行,明灭可见

(5)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面

对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:

凄神寒骨,悄怆幽邃

(6)课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子

跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同

工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似

与人们相乐的情趣。

凄神寒骨,悄怆

(7)《小石潭记》中,作者描写对小石潭的总体感受是:“

幽邃。”

.其岸势犬

(8)《小石潭记》中,写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:“

牙差互,不可知其源。”

斗折蛇行,明灭可

(9)《小石潭记》中,描写溪水蜿蜒曲折的语句是:“

见。”

(10)《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”跟《小石潭记》一文中

的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。_”有异曲同工之妙,都借鱼

儿的游弋,从侧面写出了水的清澈见底。

青树翠蔓,蒙络摇缀,

(11)《小石潭记》中,写潭边植物茂盛的语句是:“

参差披拂。”

《关雎》

1、起兴的句子是:

关关雎鸠,在河之洲。参差荇菜,左右流之。

2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽

而贤惠的姑娘的句子是:

窈窕淑女,君子好逑。

3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子:

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

5、爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕

之情的句子是:

窈窕淑女,寤寐求之。

6、《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛

苦难眠的句子是:

辗转反侧,寤寐思服。

7、《关雎》中的男子由“关关雎鸠,在河之洲。”引起“窈窕

淑女,君子好逑。”的美好联想;“悠哉悠哉,辗转反侧。”

抒写了求之不得的相思之苦,“窈窕淑女,钟鼓乐之。”抒写了

求而得之的美好愿望和喜悦心情。

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