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小学数学北师大版三年下册第一单元《除法》第三节
《商是几位数》标准化测题
一、填空。(数的运算)
(考察应用被除数、除数、商、余数的关系解决简单问题的能力)
1、在○÷△=9„„4中,△最小应为()。
2、余数=()-()×()。
(考察除法运算的能力)
3、有27根小棒,每5根一份,可以分成_______份,还剩_______根。
(考察试商的能力)
4、□里最大能填几?□×8<43□×6<57
(考察除法运算的能力)
5、最大的三位数除以最大的一位数,商是()。
6、三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。
7、一个数除三位数,最高位不够商1,看()位,所商的数字和()位对
齐。
8、459÷2商是()多(填整十或整百)
9、把435个梨平均分成3份,每份是()个。
10、636÷3=(),商的最高位在()位上,商是()位数。
11、608÷9的商是()位数,最高位是()位
12、236÷5的商是()位数
13、536÷4的商是()位数。
14、囗59÷5,如果商是三位数,那么囗里最小填();如果商是两位数,那
么囗里最大填()。
(考察应用被除数、除数、商、余数的关系解决简单问题的能力)
15、一个数除以7商是115,有余数,这个数最大是(),最小是()。
16、一个数的8倍是648,这个数是()。
(考察除法运算的能力)
17、768÷3商是()多
18、8个()是248,()个8是768。
19、小明一周做了161道口算题,平均每天做()道。
20、最大的三位数除以4,商是(),余数是()。
21、□36÷6,要使商是三位数,□里最小应该填();要使商事两位数,□里最大应填()。
(考察应用被除数、除数、商、余数的关系解决简单问题的能力)
22、在有余数的除法里,余数要比除数()。在□÷□=1217中,除数最小是()。
(考察除法运算的能力)
23、876÷囗商是三位数,囗里可以填()。
24、一个数除以7有余数,余数最大一定是()。
25、428连续减2,最多可以减()次后是0.
26、要使□67÷5商是两位数,□里可以填()
27、在()里填“”“=”“”
690÷6()690÷5423÷3()644÷4
28、864÷2=()
29、董老师把55张画片,平均分给3位同学,每位同学可分得()张,还剩()张。
30、8()2÷4,要使这个算式的商中间是2,括号里可以填()。
二、选择题。
(考察应用被除数、除数、商、余数的关系解决简单问题的能力)
1、在一个有余数的除法中,除数一定比()大
A.被除数B.余数C.商
2、□÷9,余数最大可以是()
A.8B.3C.
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