现代教师育德能力培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptVIP

当代教师育德能力培训外冈小学党支部.9---.12集体培训四讲（其余自学）教师的语言艺术第1页第1页

教师是人类灵魂工程师教师是辛勤耕耘园丁教师是太阳底下最光辉职业第2页第2页

抓好“铸魂”工作

营造“师德”文化第3页第3页

师者,因此传道、受业、解惑也。——唐·韩愈《师说》第4页第4页

舌头、金钱和电脑,当今世界三大法宝。

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青年成功之路青年人都有一个梦,上大学梦,成功梦,希望生活中充斥阳光,迎着太阳走向成功梦。第6页第6页

教师语言艺术大纲前言教师素质第一章语言艺术第一部分语言概述第二部分谈话艺术第三部分演讲艺术第四部分即兴发言第7页第7页

第二章人际沟通（略）——教师职场礼仪语言规范第一节事业圈第二节朋友圈第三节家庭圈第四节社会圈第8页第8页

通过本课程您将学习到1.您将知道培养学生应当针对社会哪些需要2.您将知道成功秘诀和创新主要3.您将知道要想搞好师生关系应当如何与学生谈话4.如何讲好课和家访5.如何搞好同事关系6.如何与陌生人交朋友7.如何营造幸福家庭8.社会友好三大确保9.您将掌握谈话原则与障碍10.您将学到批评人又不伤感情办法第9页第9页

11.您将学会回绝人又不得罪人办法12.您将学到用风趣语言挣脱尴尬场面办法13.您将学会各种说服人办法14.您将知道营销新概念情谊+需求主要15.您将知道谈判双赢原则——互惠16.您将结识到语言“集装箱”准确而灵敏魅力17.您将掌握有效宣讲四要18.您将掌握即兴演讲三要领19.您将参与讲课、宣讲等八部训练,其中包括措辞、语调、态势、风格和实践等方面要求。20.您将知道如何对话、交谈、提问、采访、新闻公布和答记者（家长）问第10页第10页

前言

教师素质

教师职责——传道、授业、解惑，因此教师必须具备领导与管理能力。领导是高层次管理，管理是低层次领导。领导与管理既是科学也是艺术。领导科学是研究领导活动规律，适应当代领导活动需要而产生一门新型科学。领导，顾名思义，就是领而导之。“领”就是带领，“导”就是引导。

世界管理学指出:人管人累死人，制度管人管住人，文化管人管灵魂。因此教师应具备良好沟通能力。第11页第11页

一、中央提出

当代干部基本素质:

品德、知识、能力、业绩第12页第12页

二、国家劳动和社会保障部门将关键能力原则拟定为八种:交流表示能力数字运算能力自我提升能力与人合作能力处理问题能力信息技术能力创新能力外语应用能力其中创新能力是关键能力关键。创新能力在生产力中含有内核功效。物化在产品里是人素质，是人创新能力。第13页第13页

三、学习力竞争（一）人才竞争关键是学习力竞争。

学习力要素:学习动力、学习毅力和学习能力。

动力是由目的产生，毅力是由意志决定，能力是靠培养。（二）21世纪“三个革命”１.教育革命

把制义务教育改为80年制终身教育；把应试教育改为素质教育。（★樱桃★掩耳盗铃）

２.学习革命

学习型组织提出终身教育理念，强调“工作学习化，学习工作化”。第14页第14页

所谓工作学习化，即要把工作过程当作是学习过程；所谓学习工作化，即要把学习当作工作同样，提出要求，进行规划、检查、考核。

学习型公司6大特点:精简