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八年级生物知识点总结篇1

生物进化的原因

1.保护色的形成是自然选择的结果。除了保护色，动物的警戒色和

拟态也有助于生物的生存。

2.推动生物不断进化的原因是自然选择。

3.达尔文与自然选择学说著作《物种起源》，被誉为19世纪自然

科学的三大发现之一

(1)自然选择的过程包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生

存。

(2)自然界的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应

者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择而不

断进化。

动物的运动

1.脊椎动物的运动

脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。其中，

骨和骨连接构成骨骼，因而也可说成“脊椎动物的运动系统由骨骼和骨

骼肌组成。”

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张;伸肘时，肱二头肌舒张，

肱三头肌收缩。

人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调节下完成的。

2.动物运动的能量来源

消化吸收呼吸作用释放能量

食物───→细胞───→ATP───→肌肉

动物的行为主要受神经系统(神经)和内分泌系统(激素)的调控。

生物的变异

1.生物性状的变异是普遍存在的，变异不一定都是有利的。

2.变异的原因及类型：

(1)由遗传物质发生变化引起的变异，能够遗传给下一代，这样的

变异就是可遗传的变异。如：用化学药剂处理过的甜菜染色体加倍。

(2)单纯由环境因素发生变化引起的变异，不能够遗传给下一代，

这样的变异就是不可遗传的变异。如：美容院里做的双眼皮;小时候因

外伤脸上留下的疤痕等

3.人类应用遗传变异原理培育新品种例子：

人工选育(生物变异)、杂交育种(基因重组)、诱变育种(基因突变)。

4.生物变异的意义：生物进化和发展的基础，培育动植物的优良品

种。

5.被誉为“世界杂交水稻之父”的是我国著名科学家袁隆平，用普通

水稻与野生稻杂交。

植物的生殖

1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方

式。如：用种子繁殖

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

如：马铃薯用块茎(带芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用叶繁殖;竹子用茎繁殖;

红薯用根繁殖等

3、自然界中无性生殖方式：植物营养生殖(用营养器官根、茎、叶

繁殖)，分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制无性生殖方式：

组织培养(教材P8)、克隆

4、生产实践中，人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物，

常见方式：扦插、嫁接。

A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

B苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。

5、嫁接有枝接和芽接两种。嫁接存活的关键:接穗与砧木的形成层

紧密结合,以确保成活。

嫁接后植株表现的是接穗的性状。

6、扦插：a.茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，

而茎段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。b.上一个节

上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少

水分散失。

昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的形

态结构和生活习性差异很大。

完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、

蚊

不完全变态：卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、

螳螂

由于蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，

生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼

虫叫做若虫。

2.蝉退是指蝉退去限制身体进一步生长的外骨骼。

3.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

八年级生物知识点总结篇2

八年级下册生物知识点总结

第一节基因控制生物的性状

1.遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。

生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。

2.人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后随着科学

的发展，才逐渐深入到基因水平。

3.性状：生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统

称为性状。

4.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑

毛与白毛。