小学五年级下册信息技术教案新部编本(photoshop-excel).pdfVIP

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精品教学教案设计|Excellentteachingplan

教师学科教案

[20–20学年度第__学期]

任教学科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计|Excellentteachingplan

第1单元—《美丽的田野》

学科:小学信息技术课型:新授课总课时:2课时

课题:《认识Photoshop》年级:五年级备课人:胡圣

第一课时

1、认识Photoshop,了解Photoshop的界面;

学习目标2、学习裁切图片;

3、通过学习能对图片进行缩小和放大;

1、了解并掌握Photoshop的界面;

学习重点

2、掌握图片裁切工具的使用;

1、学生对裁切工具的灵活使用;

学习难点

2、学生独立操作图片进行缩小和放大;

学法指导讲授指导、示范指导、交流指导

增减

教学设计

笔记

一、引入新课

1、利用PPT欣赏几张通过Photoshop进行制作合

成的图片。

导2、提出问题:通过欣赏漂亮的图片,激发学生想学

习PhotoshopCS3的兴趣,引出今天的新课:认识

Photoshop(小组讨论,进行汇报)。

二、自主学习

1、让学生自学教材P1-P2页;按照书上步骤进行

学学习和操作(学生先自学,后小组交流);学生自学后总

结操作步骤。

2、教师进行示范操作:

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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(1)如何启动photoshop:

①双击桌面上AdobePhotoshopCS3Extended

图标;(第一种方法)

②鼠标单击开始—程序—AdobePhotoshopCS3

Extended也可以打开Photoshop界面;(第一种方法)

(2)教师示范操作,讲解操作步骤;

(3)学生分小组进行操作,并记录操作中出现的问

题;

(4)抽生进行汇报,提出操作过程中出现的问题,学

练生集体进行解决问题。

三、合作共进

(1)小组合作学习;

(2)分小组进行学习,并指导每一位学生进行实际操

作;

(3)汇报展示成果。

四、达标检测

(1)对学生完成的作品进行展评;

(2)通过对比抽生对作品进行评

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