1-1 演讲分享-演讲和演示工具 课件 清华大学版信息科技三年级下册.pptx

演讲分享--演讲和演示工具学习目标1.通过对演讲视频的赏析，从而认识演讲，分析和学习演讲的方法和技巧，了解演讲的辅助工具;2.通过对演示文稿案例的分析，总结出演示文稿的视觉化表达方式及作用；3.通过经验和自主探究，尝试自己操作演示文稿。3-1-1

我也想成为“好书推荐官”，成为一名优秀的演讲者

请同学们对照评分表进行打分，并写出他们身上值得你学习的地方。（5分钟）3-1-1（一）成为演讲者任务一选手序号得分你的收获/值得学习的地方①②③

①③②今天我来当评委

同学们，回忆刚才看到的演讲视频，或者想一想你们之前看过的精彩演讲，说一说，你有什么感受？有哪些演讲的方法和技巧值得我们学习?说一说3-1-1（一）成为演讲者

同学们，回忆刚才看到的演讲视频，或者想一想你们之前看过的精彩演讲，说一说，你有什么感受？有哪些演讲的方法和技巧值得我们学习?说一说3-1-1（一）成为演讲者有趣的开场适当使用肢体语言温和、亲切的口吻简单、直接的语言注意语言韵律和节奏多媒体的辅助

任务二3-1-1（二）演讲者的演示工具请同学们讨论一下，你见过哪些演示工具?在什么场景中见到的？你知道如何使用这些软件吗?（4分钟）

3-1-1（二）演讲者的演示工具

3-1-1（二）演讲者的演示工具请同学们打开“学生用素材”文件夹中的演示文稿，选择2-3个进行浏览，并回答下面两个问题：1.一个完整的演示文稿一般由哪几部分组成?2.演示文稿中主要包含哪些素材?（5分钟）任务三

3-1-1（二）演讲者的演示工具演示文稿中的组成标题页目录页章节页内容页封底页

图片图表声音动画视频文字3-1-1（二）演讲者的演示工具演示文稿中包含的素材

哪个演示文稿给你留下的印象最深，它的哪方面的设计最能打动你?说一说3-1-1（一）成为演讲者内容设计图片设计结构设计版面设计色彩搭配风格设计

3-1-1（二）演讲者的演示工具

3-1-1（二）演讲者的演示工具

3-1-1（二）演讲者的演示工具

3-1-1（二）演讲者的演示工具演示文稿的设计内容设计图片设计结构设计演示文稿设计版面设计色彩搭配风格设计

3-1-1（二）演讲者的演示工具内容编辑区视图区功能区状态栏标题栏快速访问工具栏

3-1-1（二）演讲者的演示工具请同学们打开学习单，完成下表。（10分钟）任务四探究任务是否完成遇到的问题解决的办法在wps演示中输入文本?是??否在wps演示文稿中添加一张幻灯片?是?否在wps演示中插入图片?是?否播放演示文稿?是?否调整演示文稿中幻灯片的顺序?是?否保存演示文稿，文件命名规则为:班级--名字?是?否我的发现：

1.遇到了哪些困难，你是怎么解决的？

2.学习过程中有哪些新发现？说一说3-1-1（二）演讲者的演示工具

试一试3-1-1（二）演讲者的演示工具选择其中的一款演示工具尝试使用，并且和WPS演示文稿软件进行比较，思考他们各自的适用场景和优缺点。演示

工具PowerPointAppleKeynote希沃白板LibreOfficeGoogleSlides腾讯文档在线演示工具演说.ioPreziWPS

本节课的活动你完成了多少呢？

你要如何向大家分享你读过的一本好书，先讲什么，后讲什么，将你的想法写出来吧！试一试3-1-1（二）演讲者的演示工具

知识收纳1.认识演讲，学习演讲的方法和技巧，了解演讲的辅助工具;2.认识演示文稿，了解演示文稿的视觉化表达;3.尝试自己操作演示文稿，试着输入一些内容，并播放演示文稿;