高考历史一轮总复习精品课件 臻题强基练50 现代世界的人口迁徙、战争与多元文化.ppt

1234567891011121314151617解析俄国十月革命的爆发,沉重地打击了帝国主义的统治,也包括欧洲帝国主义统治,与题意不符,故①错误;美国成为世界上最大的资本输出国,使欧洲的金融地位动摇,故②正确;甘地首次提出同英国政府不合作,打击了英国在殖民地印度的统治,故③正确;中国北伐战争收回汉口、九江英租界,打击了英国的统治,故④正确;D项符合题意。123456789101112131415161711.(2023·浙江浙南名校联考)1926年,法国驻“印度支那”总督写道:这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。“亚洲本身都变了”表现在()①中国先进知识分子接受马克思列宁主义②胡志明转向以民族解放斗争争取国家独立③甘地领导的非暴力不合作运动持续开展④韩国作为东亚的新兴工业国引人注目A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A1234567891011121314151617解析根据材料并结合所学知识可知,这场战争为第一次世界大战,第一次世界大战激发了亚洲民族民主意识的觉醒。结合所学知识可知,巴黎和会上中国外交的失败推动五四运动爆发,马克思列宁主义得到传播,故①正确;在越南,胡志明转向了以民族解放斗争来争取国家独立,故②正确;第一次世界大战后,在印度,甘地领导的非暴力不合作运动持续开展,故③正确;韩国建国是在第二次世界大战后,时间上与材料不符,故④错误;A项符合题意。123456789101112131415161712.(2023·浙江温州4月高考模拟)下表为1967年前后坦桑尼亚中学历史试卷的问题设计。其变化表明坦桑尼亚政府的意图是()1967年前1967年后1.许多欧洲国家是非常成功的殖民势力。你对此如何解释?2.人们普遍认为古希腊文明为现代文明作出了伟大的贡献,解释为什么这样?(1962年)3.简短描述如下各项在世界历史上的重要性:雅典、游牧民族、新石器时代、神圣罗马帝国、伽利略。(1962年)1.我们可以从古代非洲帝国学到什么?2.讨论1957年加纳独立对其他非洲国家的影响。(1967年)3.“津巴布韦”是非洲人的成就,评价该说法。(1969年)A.增进国民的民族文化认同 B.否定西方的文化和意识形态C.号召民众支持不结盟运动 D.增进与其他非洲国家的团结A1234567891011121314151617解析根据表格信息可以看出,坦桑尼亚中学的历史试卷试题,在1967年以前侧重考查欧洲文明,在1967年后侧重考查非洲文明,说明其意图是增强民族文化的自信心和自豪感,增进国民的民族文化认同,故选A项;增进民族自信心强调的是对自身民族文化的认同,而非否定西方的文化和意识形态,排除B项;坦桑尼亚政府意在增进本国的民族文化认同,不是号召民众支持不结盟运动,排除C项;材料强调的是对自身民族文化的重视,并未提及增进与其他非洲国家的团结,排除D项。123456789101112131415161713.(2023·浙江十校联盟高三10月联考)下面为第二次世界大战后部分新兴民族国家文化发展情况表,据此可知,这些国家文化发展的共同点是()国家文化印度政治体制学习英国,主要官方语言为英语和印地语;崇尚甘地思想;尊重宗教信仰多样性;种姓因素依然具有重要影响新加坡发扬儒家文化精华;吸收西方科学技术、管理知识等埃及伊斯兰教为官方宗教;阿拉伯语为官方语言,英语和法语被广泛使用A.注重发扬儒家文化精华B.文化多样化面临前所未有的挑战C.全盘否定本土传统文化D.注意本土文化与西方文化相结合D1234567891011121314151617解析根据材料可知,第二次世界大战后,印度、新加坡和埃及在坚守本土传统文化的基础上,吸收、借鉴西方文化,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化,故选D项;A项只能解释新加坡的特点,不能解释印度、埃及,排除;文化多样化指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,材料强调本土文化与西方文化相结合,不涉及面临前所未有的挑战,排除B项;“全盘否定”说法错误,印度、新加坡和埃及形成了本土文化与西方文化相结合的新文化,排除C项。123456789101112131415161714.(2024·浙江天域全国名校协作体第一次联考)20世纪50年代