第6课 阿西莫夫短文两篇 教案 统编版语文八年级下册.docx

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第6课阿西莫夫短文两篇教案统编版语文八年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第6课阿西莫夫短文两篇教案统编版语文八年级下册

设计意图

结合统编版语文八年级下册的教学要求,本节课旨在通过学习阿西莫夫的两篇短文,培养学生的阅读理解能力、思维品质和审美鉴赏能力。通过深入分析课文内容,引导学生掌握说明文的写作特点和表达方式,培养其独立思考、合作探讨的能力,同时激发学生对科幻文学的兴趣,提高其文学素养。

核心素养目标

培养学生语言建构与运用能力,通过分析阿西莫夫短文的语言特色,学习说明文的写作技巧;发展思维发展与创新能力,引导学生探讨科幻文学中的科学元素与想象力;增强审美鉴赏与创造能力,让学生在欣赏短文的过程中,体验科幻文学的独特魅力;培养文化理解与传承意识,使学生了解科幻文学在文化传承中的地位和价值。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握说明文的写作特点:通过阿西莫夫的两篇短文《智能机器人》和《星际战争》,让学生了解说明文的定义、特点及写作技巧。例如,文章如何运用客观、准确的语言描述事物,如何通过举例、比较等手法说明问题。

-分析科幻文学的构成要素:引导学生识别科幻文学中的科学元素、想象力、人物设定等关键要素,如《智能机器人》中机器人设定的科学原理,以及《星际战争》中未来战争的设想。

-提升文学鉴赏能力:让学生学会欣赏阿西莫夫短文的语言美、结构美和创意美,例如分析短文中的修辞手法、情节布局等。

2.教学难点

-理解科幻文学中的科学概念:对于一些科学原理和概念,如《智能机器人》中的机器人编程原理,学生可能难以理解。教师需通过生动的例子和生活化解释,帮助学生掌握这些概念。

-分析短文中的隐喻和象征:阿西莫夫的短文中可能含有隐喻和象征手法,如《星际战争》中的战争可能隐喻现实中的冲突。教师需引导学生深入分析,理解这些深层含义。

-提炼文章主题和深层意义:学生可能难以从短文中提炼出主题和深层意义,如《智能机器人》中关于科技与人类关系的探讨。教师需通过提问、讨论等方式,引导学生挖掘文章的主旨。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生配备统编版语文八年级下册教材,以便于跟随课堂教学进度。

2.辅助材料:准备阿西莫夫短文的电子文档或投影资料,以及相关的科幻题材图片和视频片段,以增强直观感受。

3.实验器材:无需特别实验器材,但可准备一些科幻相关的模型或实物,如机器人模型,以激发学生兴趣。

4.教室布置:将教室分为小组讨论区,便于学生分组讨论和分享学习成果,同时保持教室整洁、安静。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对阿西莫夫科幻文学的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

-开场提问:“你们知道科幻文学是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

-展示一些科幻电影的片段或科幻小说的插图,让学生初步感受科幻文学的魅力。

-简短介绍科幻文学的基本概念、重要性以及阿西莫夫的作品在科幻文学中的地位。

2.阿西莫夫科幻文学基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解阿西莫夫科幻文学的基本特点、创作背景和文学价值。

过程:

-讲解阿西莫夫的生平及其在科幻文学领域的主要成就。

-详细介绍《智能机器人》和《星际战争》两篇短文的主要内容和特色。

-使用图表或时间线展示阿西莫夫的创作历程和科幻文学的发展。

3.阿西莫夫短文案例分析(20分钟)

目标:通过具体短文案例,让学生深入了解阿西莫夫的文学风格和科幻主题。

过程:

-选择《智能机器人》和《星际战争》两个案例进行分析。

-详细介绍每个短文的背景、故事情节、人物设定和科学元素。

-引导学生思考短文中的科幻元素如何反映现实世界的科技发展和社会问题。

-小组讨论:让学生分组讨论阿西莫夫短文中的科技设想对未来社会的影响。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和对科幻文学的理解能力。

过程:

-将学生分成若干小组,每组选择一个短文中的科技主题进行讨论。

-小组内讨论该科技主题的现实应用、潜在问题和未来发展。

-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对阿西莫夫科幻文学的认识和理解。

过程:

-各组代表依次上台展示讨论成果,包括科技主题的分析和讨论。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调科幻文学的重要性和意义。

过程:

-简要回顾本节课的学习内容,包括阿西莫夫科幻文学的特点、案例分析等。

-强调科幻文学在激发想象力、探索科技未来方

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