人教版七年级下册信息技术教案第二课时.pdfVIP

备课表

备课人XXX年级7年级学科信息技术

课时1课型新授课授课时间年月日

课题第一章网络技术活动一认识因特网

1、熟悉常见的信息交流方式。

知识与技能2、了解因特网在我国的应用现状并因特

网对社会的影响。

教学

通过教师的引导和媒体展示，以及学生操

过程与方法

目标作体验，来认识交流信息方式。

培养学生对因特网的兴趣，在以后的生

情感态度

活当中利用信息交流方式进行交流，解决问

与价值观题。

教学重点了解因特网服务包括电子邮件服务、即时消息服务、博客和

及其突出微博服务。通过演示方式让学生了解因特网服务。

教学难点熟悉因特网的应用及服务，能用、电子邮件、QQ、微信

及其处理等即时通信软件进行交流。处理方法：让学生动手实践。

教学用具多媒体网络教室因特网自制课件

教学方法引导式教学、媒体展示

学习方式互动法、合作法

前提老师问：因特网的应用有哪些？

测试学生回答：基础应用商务应用网络金融

引入课题二次备课

同学们，在这个信息的时代，即时通信

在中国突飞猛进的发展，即时通信软件的使

用率已达95.6%以上。所有人都通过电子

邮件、QQ、微信等即时通信软件与他人

交流。那么，这节课我们一起学习即时通信

教

软件的使用方法。

讲授新课

三、常见的信息交流方式

流相关的因特网服务包括电子邮件服

学务，即时消息服务，博客和微博服务等。

★收发电子邮件

利用因特网不仅可以浏览信息，还可以

传送文件。这种通过因特网传送的信件就是

人们常说的e-mail地址，中文称为电子邮

过

件，利用它可以传送文稿，图像和声音等。

要使用电子邮件，必须有自己的电子邮箱。

目前很多网站都提供免费的电子信箱。

在不同的网站上申请电子信箱时，其过程和

程方法大同小异。

使用电子邮件服务：

电子信箱地址也叫e-mail地址，有两

部分组成，中间用英文单词at的代用符＠

分开。＠前的字符表示信箱的用户名，＠后

的字符表示提供信箱的机构。

●动手实践：

信箱发信，回复等操作让学生动手实

践。

收发即时消息：

要想通过即时通信软件与他人交流，一

般需要现获得对方的许可。获得许可后就可

以进行发送信息，传送文件等操作了。常用

的即时通信软件有微信，QQ，飞信，S